ZFF für Schüler UNTERRICHTSMATERIAL

Cloudboy Spielfilm, Belgien, Niederlande, Norwegen, Schweden 2017, 78 Min. Regie: Meikeminne Clinckspoor Produzent: Katleen Goossens Darsteller: Daan Roofthooft, Sara Sommerfeld, Mikkel Gaup Sprache: Holländisch, Schwedisch und Sami / Live Einsprache auf Deutsch Termin: Fr 06. Oktober 2017, 13.30 Uhr Kinosaal 3, Arena Cinemas Sihlcity Ende der Veranstaltung ca. 15.15 Uhr Nach dem Film folgt ein ca. 15-minütiges Filmgespräch mit dem Hauptdarsteller Daan Roofthooft

Themen des Films Rentiere, Schweden, Lappland, Volk der Sámi,
Antwerpen, Flandern, Belgien, 
Mitternachtssonne, Polarkreis, Aufnahmegerät, Leben in der Stadt – Leben in der Natur, Familie, Halbgeschwister, Heimweh, Heimat, Zuhause, Fremdsein Synopsis Eigentlich lebt der zwölfjährige Niilas mit seinem geliebten Vater in einer grossen belgischen Stadt. Zu seinem Entsetzen soll er diesen Sommer aber im ländlichen Norden Schwedens verbringen – in Lappland, wo seine Mutter mit ihrer neuen Familie lebt. So findet er sich entgegen seinem Wunsch schon bald in tagheller Nacht inmitten von Wäldern, Seen und Rentierherden wieder. Alles ist neu für ihn und alles läuft schief. Sein Halbbruder Pontus nervt ihn tierisch und dann geht seinetwegen auch noch ein Rentierkalb verloren. Erst dank seiner mysteriösen Halbschwester Sunnà findet Niilas schliesslich doch noch Zugang zu seinen Wurzeln und erlebt den aufregendsten Sommer seines Lebens. Das Erstlingswerk von Meikeminne Clinckspoor ist stark von der bezaubernden Natur Lapplands inspiriert, die nicht zuletzt auch dem Protagonisten Niilas die Augen für seine Stärken zu öffnen vermag. Regisseurin und Drehbuchautorin Meikeminne Clinckspoor Schon mit ihrem Abschlussfilm von der KASK Filmschule in Gent, THE WISHING TREE (2009), zeigte Meikeminne Clinckspoor ihre grosse Begeisterung für den Kinderfilm. Neben weiteren Kurzfilmen arbeitete sie auch als Coach für Kinderschauspieler. Ihr Spielfilmdebut CLOUDBOY (2017) gewann auf dem Kristiansand International Children‘s Film Festival den EFCA-Award. Einstimmung auf den Film vor dem Kinobesuch Der Hauptdarsteller Daan Roofthooft wird nach der Filmvorführung anwesend sein. Überleg dir Fragen, die du ihm gerne stellen möchtest. Was könnte ausserdem der Titel CLOUDBOY über die Geschichte verraten?

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Handlung und Hauptthemen des Films Vorschläge zur Bearbeitung in Kleingruppen oder im Plenum 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Wie könnte man die Geschichte des Films in einem Satz zusammenfassen? Was sind die Themen, die in diesem Film angesprochen werden? Worum geht es genau? Was hast du beim Sehen des Films empfunden? Welches ist die wichtigste Szene des Films und warum? Versuche dich an die Szenen zu den folgenden Filmstills zu erinnern. Was ist genau zu sehen?
 Wo spielt die Szene? Welche Personen sind abgebildet? Warum sind die Personen genauso abgebildet?
 Was erfahren wir über die Lebensweise der Sámi im Film? Niilas Mutter und Halbgeschwister leben ein ganz anderes Leben als er mit seinem Vater. Stelle die zwei Lebensweisen gegenüber.

Filmstills

Die Figuren des Films Vorschläge zur Bearbeitung in Kleingruppen oder im Plenum 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Wähle eine der Figuren aus dem Film und erstelle einen Steckbrief, indem du diese Figur so genau wie möglich beschreibst.
 Was erfahren wir über Niilas zu Beginn des Films? Stell dir vor, Niilas würde kurz nach seiner Ankunft in Lappland aufschreiben, wie es ihm dort geht. Schreibe einen Tagebucheintrag aus der Sicht von Niilas. Wer oder was macht Niilas in Lappland anfangs so sauer? Niilas spricht anfangs kaum, er zieht sich mit seinen Kopfhörern in seine eigene Welt zurück. Am Schluss trägt er diese nicht mehr und schreit. Welche Ereignisse spielen bei Niilas Veränderung eine zentrale Rolle? Was hat es mit dem „Aufnahmegerät“ auf sich? Das Laufen ist ein wiederkehrendes Motiv im Film, versuche dich an Szenen des Films zu erinnern, in denen Niilas rennt und erläutere deine Gedanken dazu...

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Filmische Gestaltungsmittel Vorschläge zur Bearbeitung in Kleingruppen oder im Plenum 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Was ist dir zu der Gestaltung des Films aufgefallen? Wie fandst du die Machart des Films? Versuche möglichst genau zu beschreiben, welche speziellen Elemente im Film vorkommen, um eine bestimmte Stimmung oder Wirkung zu erzeugen? Welche Rolle spielen dabei die Kameraperspektive, die Kamerabewegung, die Bildkomposition, Licht und Farbe, Musik und Vertonung? Wie wird Niilas Traum zu Beginn des Films stilistisch umgesetzt? Immer wieder kommt das Rentier als Motiv vor...welche Bedeutung hat das Rentier im Film? Als das Rentier zum Schluss gefangen wird, wechseln sich unterschiedliche Einstellungsgrössen ab. Verschiedene Nahaufnahmen (Close-ups) zeigen Gesichter und Füsse ... Was bewirkt dies beim Zuschauer? Es wird im Film einige Male mit der Zeitlupe gearbeitet- versuche dich an solche Momente zu erinnern und was die Verwendung der Zeitlupe in den einzelnen Szenen bewirkt?

Filmkritikschreiben Schreib eine kurze Filmkritik. Darin sollten folgende Fragen beantwortet werden: 1. 2. 3. 4.

Kurzer Umriss zu Story, Genre und Machart des Films. Was hat dir besonders gefallen? Was ist deiner Meinung nach nicht so gelungen? Mit welchen Gefühlen hast du das Kino verlassen? Würdest du den Film weiterempfehlen und wenn ja, warum?

Rollenspiel Bildet 2er oder 3er Gruppen und wählt eine kurze Szene aus dem Film aus, welche ihr nachspielen wollt: 1. 2. 3.

Diskutiert, welche Szene euch am meisten beeindruckt hat. Überlegt in welcher Szene die Hauptfiguren, am meisten aneinander geraten sind und studiert eure Rolle ein. Versucht dabei die Sprache und Eigenheiten der Figur einzubauen und spielt die Szene danach den anderen vor.

Filmplakat Entwerft in Einzel- oder Partnerarbeit ein Filmplakat: 1. 2. 3. 4.

Welche Botschaft will man dem Zuschauer vermitteln? Was soll neugierig machen? Welche Bildsprache passt zum Film? Welchen Titel würdest du dem Film geben?

Filmstills

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