VORHERIGE SCHRIFTLICHE MITTEILUNG FÜR ERSTBEWERTUNG UND ANTRAG AUF ZUSTIMMUNGSERKLÄRUNG Name des Kindes:
VORHERIGE SCHRIFTLICHE MITTEILUNG FÜR ERSTBEWERTUNG UND ANTRAG AUF ZUSTIMMUNGSERKLÄRUNG Schulalter Name des Kindes: Absendedatum (MM/TT/JJ): Name und Adresse des Erziehungsberechtigten/Stellvertreters: Nur für Schule (LEA): Empfangsdatum der Vorherigen schriftlichen Mitteilung/Zustimmungserklärung
Liebe/r
:
Der erste Schritt im Sonderschulbildungsverfahren ist eine individuelle Erstbewertung Ihres Kindes durchzuführen, die aus verschiedenen Tests und Beurteilungen bestehen wird und für Sie unentgeltlich ist. Bevor sie den Bedarf für Sonderschulbildung Ihres Kindes bewertet, muss die Schule (Örtliche Schulbehörde, LEA, nach dem englischen Akronym) dieses Formular im Sinne einer vorherigen schriftlichen Mitteilung ausstellen, und um eine schriftliche Zustimmungserklärung von Ihnen zu erhalten. Die Schule (LEA) schlägt vor die folgenden Maßnahmen durchzuführen, um festzustellen, ob Ihr Kind Anspruch auf Sonderschulbildung und verbundene Dienstleistungen hat. Bitte besprechen Sie Ihre Fragen mit der Schule (LEA). Kontaktperson der Schule (LEA)___________________________ E-Mail__________________________________ Position__________________________________ Telefonnummer _________________________________
ART DER VORGESCHLAGENEN MASSNAHME: □Die Schule (LEA) schlägt vor eine Erstbewertung durchzuführen. (Elterliche Zustimmung erforderlich) 1. ERKLÄRUNG, WARUM DIE BEWERTUNG VORGESCHLAGEN WURDE:
2. BESCHREIBUNG DER DATEN, DIE ALS BASIS FÜR DIE VORGESCHLAGENE BEWERTUNG BENUTZT WURDEN (EINSCHLIESSLICH JEDES BEWERTUNGSVERFAHRENS, JEDER BEURTEILUNG, JEDES DOKUMENTS ODER BERICHTS, DIE ALS BASIS FÜR DIE VORGESCHLAGENE ERSTBEWERTUNG BENUTZT WURDEN):
3. BESCHREIBUNG ANDERER FAKTOREN, DIE ALS RELEVANT FÜR DIESE VORGESCHLAGENE ERSTBEWERTUNG BETRACHTET WURDEN: Seite 1 von 4
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4. ANDERE MÖGLICHKEITEN, DIE ALS RELEVANT FÜR DIESE VORGESCHLAGENE ERSTBEWERTUNG BETRACHTET WURDEN, UND WARUM SIE ABGELEHNT WURDEN:
Während der Bewertung werden Informationen in den unten beschriebenen Bereichen gesammelt. Diese Information wird dem Team direkt helfen: • • • • •
festzustellen, ob Ihr Kind ein Kind mit Behinderung ist; die Bildungsbedürfnisse Ihres Kindes festzustellen; das derzeitige Niveau der schulischen Leistung festzustellen; die funktionelle Leistung Ihres Kindes festzustellen; und festzustellen, ob Ihr Kind Sonderschulbildung und verbundene Dienstleistungen benötigt.
DIE VORGESCHLAGENE BEWERTUNG WIRD AUS DEN FOLGENDEN TESTS UND BEURTEILUNGEN BESTEHEN:
ELTERLICHE ZUSTIMMUNG FÜR EINE ERSTBEWERTUNG DER SONDERSCHULBILDUNG Die Schule (LEA) muss Ihre Zustimmung haben, um mit der vorgeschlagenen Bewertung anzufangen. Die Schule (LEA) kann ohne Ihre Zustimmung nicht mit der vorgeschlagenen Bewertung fortfahren, es sei denn, sie wird in einem ordnungsgemäßen Anhörverfahren von einem Anhörungsbeauftragten darauf angewiesen. Die Schule (LEA) kann bei fehlender Zustimmung ein ordnungsgemäßes Anhörverfahren beantragen; jedoch ist sie nicht dazu verpflichtet. Wenn Sie keine Zustimmung erteilen und die Schule (LEA) kein ordnungsgemäßes Anhörverfahren beantragt, wird die Bewertung für Sonderschulbildung nicht durchgeführt. Nach Erhalt der elterlichen Zustimmung wird ein Bewertungsteam die Bewertung durchführen. Während des Bewertungsverfahrens werden Informationen von allen Teammitgliedern berücksichtigt. Als Erziehungsberechtigte(r) sind Sie ein wichtiges Mitglied des Teams. Ihre Informationen sind wichtig für das Team. Bitte schicken Sie Ihre Ideen und Besorgnisse in schriftlicher Form an die unten aufgeführte Kontaktperson, oder kontaktieren Sie sie per Telefon, wenn Sie ein direktes Gespräch vorziehen. Sie werden eingeladen, wenn ein Bewertungsteammeeting stattfindet. Bewertungsteammeetings sind nicht erforderlich. Das Bewertungsteam wird feststellen, ob Ihr Kind speziell entwickelten Unterricht wegen einer Behinderung braucht und ob es Anspruch auf Sonderschulbildung und verbundene Dienstleistungen hat. Die Ergebnisse der Bewertung werden im Bewertungsbericht (ER, nach dem englischen Akronym) enthalten sein. Wenn festgestellt wird, dass Ihr Kind Anspruch auf Sonderschulbildung hat, werden Sie eingeladen an der Entwicklung eines Individualisierten Bildungsprogramms (IEP, nach dem englischen Akronym) teilzunehmen, das Sonderschulbildung und verbundene Dienstleistungen, die Ihr Kind benötigt, um Bildungsvorteile zu erhalten, umfassen wird. Seite 2 von 4
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ZEITRAHMEN FÜR EINE ERSTBEWERTUNG DER SONDERSCHULBILDUNG Der Bewertungsbericht (ER) muss fertiggestellt werden und Sie müssen innerhalb von 60 Kalendertagen vom Tag an dem die Schule (LEA) Ihre schriftliche Zustimmung auf Bewertung erhalten hat, eine Kopie des ERs gegeben werden. Dieser Zeitrahmen von 60 Kalendertagen schließt nicht die Sommerferien mit ein. Ihre Zustimmung für Bewertung ist keine Zustimmung dafür, dass Ihr Kind Sonderschulbildung und verbundene Dienstleistungen erhält. Wenn Ihr Kind Anspruch auf Sonderschulbildung hat, werden Sie aufgefordert, eine schriftliche Zustimmung für die Bereitstellung von Sonderschuldienstleistungen nach der Entwicklung des IEPs zu erteilen. Bitte lesen Sie die beigefügte Verfahrensgarantiemitteilung, die Ihre Rechte erklärt und staatliche und örtliche Beratungsorganisationen, die Ihnen helfen können, Ihre Rechte und das Sonderschulbildungsverfahren zu verstehen, enthält. Bewahren Sie eine Kopie dieses Formulars für Ihre Unterlagen auf.
ANWEISUNGEN FÜR ERZIEHUNGSBERECHTIGTEN: Die Zustimmung für Erstbewertung ist freiwillig. Bitte beachten Sie die folgenden Möglichkeiten: 1.
Ich möchte ein informelles Meeting mit dem Schulpersonal (LEA) vereinbaren, um diese Maßnahme zu besprechen.
2.
Ich stimme der vorgeschlagenen Erstbewertung zu.
3.
Ich stimme der vorgeschlagenen Erstbewertung nicht zu.***
***Wenn Sie die dritte Möglichkeit gewählt haben, können Sie ein informelles Meeting mit dem Schulpersonal (LEA), Mediation oder ein ordnungsgemäßes Anhörverfahren beantragen: Ich möchte Folgendes beantragen:
Informelles Meeting mit dem Schulpersonal (LEA) Mediation** Ordnungsgemäßes Anhörverfahren**
**Als Erziehungsberechtigter müssen Sie Ihren Antrag an das Amt für Streitbeilegung (ODR, nach dem englischen Akronym) stellen, um eine Mediation oder ein ordnungsgemäßes Anhörverfahren einzuleiten. Wenn Sie mehr über dieses Verfahren erfahren möchten, kontaktieren Sie die „ConsultLine“ für Sonderschulbildung unter 800-879-2301 oder besuchen Sie die ODR Website www.odr-pa.org. Ich erhebe Einwand gegen die vorgeschlagene Bewertung und mein Grund ist (nicht erforderlich):
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VORHERIGE SCHRIFTLICHE MITTEILUNG FÜR ERSTBEWERTUNG UND ANTRAG AUF ZUSTIMMUNGSERKLÄRUNG Name des Kindes: HIER UNTERSCHREIBEN:
Unterschrift des Erziehungsberechtigten/Stellvertreters
Datum (MM/TT/JJ)
Telefonnummer (tagsüber erreichbar)
BITTE SCHICKEN SIE DIESES GANZE FORMULAR ZURÜCK AN: Name: Adresse:
Wenn Sie Hilfe brauchen, dieses Formular zu verstehen, gibt es eine annotierte Vorherige schriftliche Mitteilung für Bewertung und Antrag auf Zustimmungserklärung auf der PaTTAN Website www.pattan.net Wählen Sie auf der PaTTAN Homepage die Registerkarte „Rechtliches“, dann „Formulare“, und dann „Annotierte Formulare. Wenn Sie keinen Internetzugriff haben, können Sie das gedruckte annotierte Formular beantragen, indem Sie PaTTAN unter 800-411-3215 oder die „ConsultLine“ für Sonderschulbildung unter 800879-2301 anrufen.
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