Duplicar, parte 2

Dividió un factor par en dos factores idénticos y usó la operación de ayuda ... con el hogar a la escuela mañana. L
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Vínculo #-# con el hogar 5-6 Lesson

Duplicar, parte 2

NOMBRE

FECHA

HORA

Nota a la familia  Hoy su hijo trabajó con la estrategia de duplicar operaciones con factores pares. Dividió un factor par en dos factores idénticos y usó la operación de ayuda resultante para derivar el producto final. Por ejemplo, 6 × 7 se puede dividir en 3 × 7 y 3 × 7, para que sea más fácil hallar el total: 7 pies 3

3×7

3 × 7 = 21 21 + 21 = 42;

6 pies

entonces, 3

3×7

3 × 7 = 21

6 × 7 = 42

Por favor, devuelva este Vínculo con el hogar a la escuela mañana. EM4_TLG2_G3_U05_L06_001A.ai

Muestra cómo puedes duplicar para resolver 8 × 6.

LCE 49

Factor que dividiré a la mitad: Dibujo:

6

EM4_MM_G3_U05_L06_003A.ai

8×6= ¿Qué operación de ayuda duplicaste para resolver 8 × 6?

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