GUIA DE TRABAJO 1. Conformar grupos de mínimo 3 y máximo 5 ...

7 nov. 2014 - Estadística inferencial. ACTIVIDAD TERCER SEGUIMIENTO: ANÁLISIS DE DATOS. GUIA DE TRABAJO. 1. Conformar gr
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Universidad del Magdalena

Programa de Psicología ACTIVIDAD TERCER SEGUIMIENTO: ANÁLISIS DE DATOS

Estadística inferencial

GUIA DE TRABAJO 1. Conformar grupos de mínimo 3 y máximo 5 estudiantes. Seguir estrictamente la siguiente guía de trabajo 2. Revisar el documento en Excel “Base de Psicologia” con todas sus variables (Hoja 1). Se trata de analizar los datos partiendo del supuesto de que fueron tomados de una muestra aleatoria de sujetos de un barrio de Santa Marta. La selección se hizo por conglomerados. En la otra hoja, del mismo archivo de Excel se encuentran la interpretación de los resultados de la Escala de Satisfacción con la Vida. Hipótesis de estudio 3. A partir de la revisión de las variables, seleccione una que podría funcionar como dependiente (o variable de resultado) y tres que serían las independientes. Con esas variables construya 3 hipótesis, formulando para cada una la Ho y la H1 donde se evidencie la claridad de la formulación de hipótesis a través de la relación de una variable dependiente con cada una de las tres independientes. Ustedes escogen cuál es la dependiente y cuáles las independientes. Resultados 4. Hacer el análisis univariado de las variables sociodemográficas: edad agrupada, sexo y número de hijos agrupado y puntuación en la escala de satisfacción agrupada. NOTA: La frecuencia relativa, o sea, la proporción de sujetos por cada grupo de edad, sexo, número de hijos y resultado de la escala, deberá llevar su intervalo de confianza al 95%. Igualmente, la media de las tres variables cuantitativas deberá tener el intervalo de confianza al 95% y deberá tener calculada la desviación para los resultados de dichas variables (edad, número de hijos y puntuación en la escala) 5. Esta información se debe presentar en una sola tabla así: Tabla 1. Características sociodemográficas de la población Variables

Edad

Sexo Número de hijos

Puntuación Escala satisfacción

F M

Freq Absoluta (ni)

Freq Relativa (% y IC95%)

Media-promedio ( y IC95%)

Desviación (s)

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Hacer un breve análisis sobre los resultados presentados en la tabla 1, utilizando la información que en ella aparece. 6. Hacer el análisis bivariado de las variables seleccionadas para la formulación de la hipótesis y comprobar las hipótesis: escoger la prueba más adecuada (Chi2, T-student y significancia) y establecer asociación (o riesgo) de las variables a través de OR con sus respectivos intervalos de confianza al 95% Esta información se deberá presentar en una tabla así: Tabla 2. Pruebas de hipótesis y medición del riesgo Variable

Variable Dependiente SI (ni(%)) NO (ni(%))

Significancia p

X2 ó

OR (IC95%)

t-student

Variable independiente 1 Variable independiente 2 Variable independiente 3

7.

8.

9. 10. 11. 12.

Concluir la prueba de hipótesis, diciendo cuál aceptan o rechazan la hipótesis alternativa y analizar el riesgo. Establecer los resultados que podrían generalizarse (inferirse) para la población en general. La última celda de la tabla corresponde al OR con su respectivo intervalo de confianza al 95%. Organizar la información y remitirla a [email protected] hasta el viernes 7 de noviembre de 2014 a las 12:00m (medio día), utilizando como asunto “Estadística Inferencial” Colocar un título al trabajo coherente con las variables seleccionadas y una lista de los integrantes del grupo al inicio. Verificar que todos los estudiantes que hayan participado en la realización del trabajo aparezcan en la presentación del mismo y quienes no hayan hecho nada, pues no deben aparecer. Luego colocar las hipótesis y posteriormente los resultados con sus análisis. Trabajos enviados después de la fecha y hora señalada NO serán considerados. Trabajos iguales de dos grupos diferentes tienen automáticamente 0 “cero” Pueden asistir a asesoría el miércoles 5 de noviembre entre 2 y 3:30pm en el edificio docente. Valor de la actividad 90 puntos, distribuidos de la siguiente forma: Criterio Puntos Formulación de hipótesis 10 Tabla 1. Correctamente diligenciada 20 Análisis de la tabla 1 15 Tabla 2. Correctamente diligenciada 15 Análisis de la tabla 2 20 Cumplir con los parámetros de la guía 10 TOTAL 90

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