INFORME DE ESCALA - ESTÁNDAR PARA NIVEL DE GRADO
Distrito Escolar de Wenatchee QUINTO GRADO Informe de Calificaciones Nombre: Profesor/a: Escuela: Año Escolar: Maestro para el Próximo Año: Asistencia Días de ausencia Tardanzas Días de asistencia
Otras áreas que debe mejorar (√ ) Asistir a clase regularmente Llegar a tiempo a la escuela Entregar la tarea Leer en casa Terminar su trabajo a tiempo Trabajar de manera independiente Seguir instrucciones Evaluar y establecer metas Hacer su mejor trabajo Aprender Matemáticas:
+ x
Sumar (hasta 20)
Restar (hasta 20)
Multiplicar (10x10) ÷ Dividir (temas relacionados con división)
1 -Debajo del nivel
• Necesita apoyo y ayuda • Es un área de preocupación
2 -Cerca a nivel
1 2 3
1 2 3
1 2 3
Utilizar habilidades y estrategias del nivel de grado para leer con fluidez y precisión Entender textos literarios Entender textos informativos
1
2
3
LT-05-21-13 09-28-2015
X - Ahora no es aplicable un grado
3- Nivel
• Alcanza los niveles constantemente • Entiende y aplica los conceptos y habilidades del nivel • A veces puede superar los niveles normales
• Comenzar usar habilidades del grado independientemente • Aún no domina con maestría las habilidades • Inconsistencia en su práctica • Podra necesitar ayuda
Lectura
(O) Sobresaliente (S) Satisfactorio (N) Necesita Mejorar
Habilidades Sociales Areas que debe mejorar (√ ) Demostrar respeto Hacer buenas decisiones Resolver problemas
Una participación activa se basa en el nivel de compromiso del estudiante: (O) Sobresaliente, (S) Satisfactorio (N) Necesita Mejorar
4- Superar el nivel
• Sobresale constantemente el nivel del grado • Excede en su trabajo y sobresale la meta indicada
Matemáticas
1
2
3
Ciencias 1 Entender y aplicar conceptos básicos Esfuerzo/participación activa Unidades: Ambientes, formas de la tierra, “Shrub-steppe’n Up Saddlerock”
2
3
Estudios Sociales
1
2
3
1
2
3
El valor de posición & decimales Número entero & operaciones de decimales Sumando & restando fracciones
Escritura Atención Organización Soporte Convenciones
1
Arte Demostrar conocimiento y habilidades Esfuerzo/participación activa
1
Biblioteca Demostrar conocimiento y habilidades Esfuerzo/participación activa
1
Música Habilidades rítmicas Habilidades melódico Habilidades literarias Esfuerzo/participación activa
1
Educación Física/Salud Demostrar conocimiento y habilidades Esfuerzo/participación activa
1
2
2
2
3
3
3
Multiplicar & dividir fracciones
Esquina de Número - Volumen
Esfuerzo/participación activa Unidades: Proyecto de Investigación (Evaluación del estado WA)
2
2
3
3
Apoyo adicional al aprendizaje (√ ) Título I/LAP/Migrante ESL (Inglés como Segundo Lenguaje) Instrucción en Español Educación especial Servicios de hablar y lenguaje Terapia física/ ocupacional Enriquecimiento
Nombre: Profesor/a: Excuela: Año Escolar:
Distrito Escolar de Wenatchee QUINTO GRADO Comentarios Informe de Calificaciones
Asignación para el próximo año:
Comentarios Primer Trimestre:
Comentarios Segundo Trimestre:
Comentarios Tercer Trimestre:
Biblioteca Comentarios:
Biblioteca Comentarios:
Biblioteca Comentarios:
Educación Física Comentarios:
Educación Física Comentarios:
Educación Física Comentarios:
Arte Comentarios:
Arte Comentarios:
Arte Comentarios:
Música Comentarios:
Música Comentarios:
Música Comentarios: