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FUNDAMENTOS BIOLOGICOS PARA LA EDUCACION
Cambios en el SN implican cambios conductuales Cambios conductuales implican cambios en el SN › Las NC aportan explicaciones sobre mente y conducta (normal y patológica)
Una lesión cerebral puede afectar:
›Lenguaje, lectura, cálculo ›Memoria, atención ›Percepción de rostros y objetos ›Movimiento ›Emoción, afecto, ánimo ›Planificación, control de conducta ›Conducta social, T. de la mente
BROCA (1863) ESTABLECE EL CENTRO MOTOR DEL HABLA (AREA 44 DE BRODMAN) . ES RESPONSABLE DE LA LOCALIZACIÓN DE LAS LESIONES QUE SE RELACIONAN CON LA CAPACIDAD DEL HABLA EN EL HEMISFERIO IZQUIERDO
WERNICKE (1874) ES EL ÁREA 39 Y 40 DE BRODMAN RECONOCE EL PENSAMIENTO ASOCIADO A CADA PALABRA
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fotografias del cérebro de Leborgne, 51 años (“Tan”)
área de Broca córtex auditivo área de Wernicke córtex visual fasciculus arcuatus córtex motor
¿Determinan los genes nuestra conducta?
FISIOLOGICO Vs PSICOLOGICO
HEREDADO Vs APRENDIDO (Naturaleza/Crianza)
La inteligencia no es directamente proporcional al tamaño del SN
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ENCEFALO
Mecanismos de herencia
MENDEL
Rasgos dicotómicos
INSTRUCCIONES GENETICAS
INTERACCIONES CELULARES
INTERJUEGO CON EL AMBIENTE
Pequeñas unidades hereditarias Genes ( formados por alelos)
Siglo XX están en los Cromosomas 23 pares crom
La información genética se guarda en los cromosomas Los cromosomas están formados por cadenas de ADN, en las que los genes se extienden como fragmentos
Rasgos dominantes
Líneas puras
Rasgos recesivos
Los seres humanos poseen células con 46 cromosomas (2 cromosomas sexuales y 22 pares autosómicos, es decir, cromosomas no sexuales). Los hombres tienen 46, XY y la mujeres 46, XX. Estos cromosomas se componen de 2 moléculas de ADN extremadamente largas en combinación con proteínas cromosómicas.
Segmento de ADN Que codifica Caract. hereditarias
Los cromosomas se componen de DOS moléculas de ADN íntimamente ligadas
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EL ADN NO AGOTA LA EXPLICACION GENETICA
• Epigenética: cambios heredables en la expresión génica que no van acompañados de cambios en la secuencia de DNA • Modificación por el entorno: edad, dieta, tabaco, stress
J. A. Lozano
5 La Epigenética se semeja a un sistema de "interruptores" genéticos que encienden y apagan los genes. El ambiente (nutrición, estrés, etc.) que la gente experimenta puede controlar estos interruptores y causar efectos hereditarios en los seres humanos. Nutrición Experiencias adversas Estrés Ambiente Contaminantes Venenos Otros
Sucesos epigenómicos
Conrad H. Waddington, Strategy of the Genes
Consecuencias fenotípicas
J. A. Lozano
morula
Estructuras derivadas de cada hoja embrionaria: DIFERENCIACION CELULAR MIGRACION CELULAR RELACION CELULAR
ECTODERMO
MESODERMO
• • • Epidermis. • Glándulas cutáneas • (sudoríparas, etc.), • pelos, uñas. Cavidad bucal y anal. Fosas nasales.
Músculos. Huesos. Dermis. Gónadas. Aparato excretor. Aparato circulatorio.
• Sistema nervioso. • • • •
ENDODERMO • Tubo digestivo • Glándulas digestivas. • Revestimiento de los pulmones.
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Formación de la placa neural Proliferación neuronal Migración y agrupación Crecimiento del axon y formación de sinapsis Muerte neuronal y reordenación sináptica
• EMBRION ---------- 3 CAPAS
ECTODERMO MESODERMO ENDODERMO
3 SEMANAS -----------ECTODERMO --- PLACA NEURAL
SURCO NEURAL
TUBO NEURAL
Placa Neural
Tubo Neural
* Porcion Cefálica ENCEFALO * Porción Caudal MEDULA ESPINAL
DESARROLLO EMBRIONARIO Prosencéfalo Cerebro Anterior
Placa Neural
Surco Neural
Tubo Neural
Vesículas
Cresta Neural
Mesencéfalo Cerebro Medio
Romboencéfalo Cerebro Posterior
Parte Periférica del S.N.
4 SEMANAS
Formación de la placa neural Proliferación neuronal Migración Crecimiento del axon y formación de sinapsis Muerte neuronal y reordenación sináptica
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• Aumenta la cantidad de células • Se forman las células precursoras (Primeras células o células madres) • Proliferan de diferente manera dando la forma característica del encéfalo adulto
• Formación de la placa neural • Proliferación neuronal • Migración • Crecimiento del axon y formación de sinapsis • Muerte neuronal y reordenación sináptica
• TUBO NEURAL MIGRAN ( 6° mes) • LAS CELULAS DE LA CRESTA NEURAL NEURONAS Y CELULAS GLIALES DEL SNP • LUEGO SE ALINEAN CON OTRAS NEURONAS
Formación de la placa neural Proliferación neuronal Migración y agrupación Diferenciacion Muerte neuronal y reordenación sináptica
AMBOS PROCESOS MOLECULAS DE ADHESION CELULAR
• COMIENZAN A CRECER LOS AXONES Y LAS DENDRITAS • AXONES ------CONO DE CRECIMIENTO “VIAJAN” HASTA SU DESTINO no hay un único mecanismo: - H. Afinidad Química - H. Sendero - H. Gradiente topográfico
Formación de la placa neural Proliferación neuronal Migración y agrupación Diferenciacion Muerte neuronal programada
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• “SUPERVIVENCIA” DEL MAS APTO • MUERTE CELULAR: - Necrosis---Pasiva - Apoptosis---Activa • REORDENACION SINAPTICA
ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO
Talamo
SISTEMA NERVIOSO
Sistema Nervioso Central
Diencefalo Cerebro Encéfalo Cerebelo Tronco encefálico Médula espinal
Sistema Nervioso Somático
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
Sistema Nervioso Periférico
Autónomo
Hipotalamo Epitalamo
Protuberancia Mesencéfalo Bulbo raquídeo Espinales(31)
Nervios
Raquídeos(12)
Simpático Parasimpático
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SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
MEDULA
ENCEFALO
MEDULA
ESTRUCTURA DEL SISTEMA NERVIOSO MÉDULA ESPINAL
Estructura Blanquecina situada dentro del canal vertebral. Comprende dos zonas diferentes un NUCLEO GRIS (H),
Cervical
rodeado por zona de SUSTANCIA BLANCA Diferentes regiones: - Cervical, Toracica, Torácica
Lumbar, Sacra, coccígea Recibe información sensorial de la piel, articulaciones, músculos del tronco y extremidades
Lumbar
Contiene motoneuronas responsables de los movimientos voluntarios y los reflejos Sacra
• Se encuentra constituido por huesos planos. • Es hueso compacto, lo cual le confiere mayor resistencia. • Contiene la masa encefálica.
ENCEFALO
• Se divide en región encefálica y región facial. • Contiene el sistema nervioso central con excepción de la medula espinal.
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• Región encefálica constituida por: -
Hueso frontal. Huesos parietales. Huesos temporales. Hueso occipital.
• Protegido por los Huesos del cráneo y • Cubierto por las meninges: - Duramadre - Aracnoides - Piamadre
Este espacio esta cubierto de liquido CEFALORRAQUIDEO
• Los huecos de estos órganos están llenos de un líquido incoloro y transparente, que recibe el nombre del líquido cefalorraquídeo. • Sus funciones son: • • • •
sirve como medio de intercambio a determinadas sustancias; como sistema de eliminación de productos residuales; para mantener el equilibrio iónico adecuado y como sistema amortiguador mecánico. Anatomía y Fisiología Humanas - HISTOLOGÍA
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• PROTECCIÓN MECÁNICA: p.ej. para la absorción de golpes. • PROTECCIÓN QUÍMICA: para que la actividad neuronal sea exacta. • CIRCULACIÓN: intercambio de nutrientes y desechos entre sangre y tejido nervioso.
TRONCO CEREBRAL
• Está ubicado por debajo del cerebelo y conecta el encéfalo y la médula espinal. • Consta de Bulbo raquídeo y Protuberancia . • Es una especie de “conmutador” que regula el flujo de información entre el encéfalo y el resto del cuerpo.
• El bulbo raquídeo, controla diversas funciones autónomas, como la frecuencia respiratoria y cardiaca la deglución, la tos, el hipo, el parpadeo, el vómito y el estornudo. • La protuberancia o Puente de Varolio se localiza arriba del bulbo raquídeo; influye en la transición entre dormir y despertarse y entre los diversos estadios del sueño.
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• Bulbo raquídeo: digestión, respiración, regulación del sistema cardiovascular y tono de los músculos esqueléticos. • Protuberancia: contiene un gran número de neuronas que distribuyen información desde los hemisferios cerebrales al cerebelo. • Mesencéfalo : controla los movimientos oculares, los músculos esqueléticos y coordina los reflejos visuales y auditivos.
Recibe información de la periferia, el tronco encefálico y la corteza cerebral
• Detrás del tronco encefálico • Dos hemisferios unidos por “vermis” (forma de mariposa) • Cada hemisferios lóbulos • Se une al T. Encefálico ----- 3 pedúnculos • FUNCIÓN Movimientos coord finos, regula postura y equilibrio. Regula la actividad muscular, el mantenimiento del tono muscular, el aprendizaje de actividades motoras y la conservación del equilibrio
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• La principal función del cerebelo es la coordinación del movimiento, es decir, permitir que el movimiento se realice con facilidad y precisión. • El cerebelo regula el tono muscular, modificando la actividad de las motoneuronas gamma, de manera que aumenta el tono para mantener la postura, o lo inhibe para facilitar la realización de los movimientos voluntarios.
• Situado en la parte interna de los 2 hemisferios. • A través de él pasan la mayoría de las fibras que van a la corteza cerebral. • Partes: tálamo, hipotálamo, y epitálamo.
• Se encuentran entre el tronco cerebral y el cerebro. • El Tálamo recibe mensajes de los receptores sensoriales y transmite la información a la región adecuada del cerebro, para que la procese más a fondo. • El Hipotálamo es el centro del control para el reconocimiento del hambre, sed, cansancio, ira y la temperatura corporal. Controla la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino. Al igual que el Tálamo, produce emociones como el miedo, rabia, tranquilidad, sed, placer y las respuestas sexuales.
Tálamo Corteza Cerebral
Hipotálamo
Amígdala
Hipocampo
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TALAMO La última escala antes de la corteza
Se conecta también con: -Los ganglios de la base -El cerebelo
• • EPITALAMO Sintetiza la hormona melatonina que regula los ritmos circadianos
Es una zona que pertenece al sistema límbico, es decir, tiene que ver con la vida instinto afectiva del individuo.
• Son dos espacios bien definidos y llenos de liquido. • Se encuentran en cada uno de los hemisferios. • Se comunican con un tercer ventrículo localizado entre ellos a través de los agujeros de monroe. • Este a su vez de comunica con un cuarto ventrículo a través del acueducto de silvio.
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• Dos Hemisferios. Unidos por Cuerpo Calloso • Superficie rugosa que presenta eminencias ----- Circunvoluciones hendiduras -----Surcos • Capa superficial Sustancia Gris • Capa Profunda Sustancia Blanca
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ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO
Talamo Diencefalo Cerebro Encéfalo Cerebelo Tronco encefálico Médula espinal
Sistema Nervioso Central
Hipotalamo Epitalamo
Protuberancia Mesencéfalo Bulbo raquídeo
Sistema Nervioso Somático
Sistema Nervioso Periférico
Autónomo
Espinales(31) Nervios
Raquídeos(12)
Simpático Parasimpático
Lóbulo Frontal
Lóbulo Área Área Motora Parietal Primaria Sensitiva Primaria Area pierna Premotora tórax Área de brazo Asociación Funciones Sensitiva Intelectuales mano Superiores Área de cara Asociación lengua Visual Área Área Comprensión Motora del Visual y formación Habla Área Primaria del lenguaje Auditiva Primaria Memoria Lóbulo Temporal
Lóbulo Occipital
COORDINACIÓN DE MOVIMIENTOS MOTORES COMPLEJOS HABILIDAD PARA HABLAR
Son los más "modernos" filogenéticamente
LÓBULO FRONTAL Solamente los poseen los animales más complejos, como los vertebrados y en especial los homínidos PENSAMIENTO ABSTRACTO CONTROL EMOCIONAL
MANTENIMIENTO DE LA PERSONALIDAD Y EL INTELECTO
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• • • • • •
Ausencia de iniciativa y espontaneidad relaciones interpersonales cambios en la personalidad deterioro intelectual, ausencia de atención, “concentración, incapacidad analizar problemas, perseveración.
• • • •
Desinhibición Mal control de impulsos síndrome de dependencia del medioambiente Eufóricos, maníacos
• • • • • •
Función ejecutiva: Memoria de trabajo: Ordenación temporal de acontecimientos Reducción de la fluidez verbal y no verbal Defecto en la programación motora Alteración del comportamiento: apáticos, lentos, inatentos, desmotivados, distraídos
• Mutismo asientico • Total apatía, no muestra emociones • Desmotivacion
LÓBULO PARIETAL
• Área somatoestesica de asociación. TRABAJA
Integración del lenguaje de la lectoescritura
Recepción terminales sensoriales de la piel
Discriminación Del tamaño, textura y forma
ASI COMO
TAMBIÉN
- Recibe e integra las diferentes modalidades sensitivas. - Reconocer objetos en las manos sin la vista. - Maneja información de forma y tamaño relacionado con experiencias pasadas.
Discriminación de los movimientos del cuerpo en relación al espacio
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• Área auditiva primaria LÓBULO TEMPORAL
- Recepción de sonidos de alta y baja frecuencia. • Área auditiva secundaria. Detrás de la auditiva primaria. RECEPCIÓN, COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN DE TODO LO QUE SE RECIBE MEDIANTE LA AUDICIÓN
- Interpretación de los sonidos.
• Área de Wernicke. Se localiza en el hemisferio dominante izquierdo. - Conectado con la corteza de broca, la visual y la auditiva, comprensión del lenguaje hablado y la escritura. - Permite la comprensión del lenguaje hablado y la escritura.
RECEPCION Y PROCESAMIENTO DE ESTIMULOS VISUALES
LÓBULO OCCIPITAL
• Área visual primaria. Se localiza en el polo occipital. - Contiene fibras que provienen de la retina del ojo. - La función de esta área es la percepción de la vista.
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• H. IZQUIERDO ------Pensamiento analítico y racional, procesa la información en forma ordenada y lineal • H. DERECHO-------- Pensamiento intuitivo, actividad creativa, artística • El cerebro funciona como un holograma donde cada parte esta en el todo y el todo esta en cada parte
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