Tipo
Funcional
Socialización
Pensamiento crítico
- Tutor es consciente de procedimientos y fechas claves.
- Se refiere al proceso de inculturación dentro de la disciplina y su ambiente de trabajo (departamento y universidad).
- Consiste en desarrollar en el estudiante la habilidad de comprender, criticar y crear un argumento.
- Mantiene registro y organiza reuniones regulares.
- El estudiante logra sentirse cómodo, y conoce - La capacidad de resolver y asimila sus prácticas y problemas de manera lógica. valores.
- El tutor ofrece ayuda en - El tutor y el estudiante anticipan momentos claves y es cuidadoso y evitan conflictos innecesarios. de no imponer su propia agenda.
- Clarifica expectativas y monitorea plan de trabajo.
- Es el proceso de formar parte de la comunidad académica de su disciplina.
- Busca conocer la opinión del estudiante.
Características
- Tutor y estudiante están claros en los criterios de evaluación y los requerimientos de práctica ética son explícitos.
Actividad del tutor
- La habilidad de reflexionar sobre su propio desempeño.
Emancipación - El tutor busca que el estudiante encuentre su propio camino y valores, y que los aplique en su investigación.
- Es un enfoque no personal; ve los procesos de pensamiento.
Desarrollo de la relación
- Este enfoque se caracteriza por la amistad.
- Los problemas son resueltos con voluntad y no se requiere conversar para que ambos realicen lo que es necesario hacer.
- Ambos respetan límites apropiados.
- Progresión racional de las tareas
- Guardián
- Evaluación
- Mentoría
- Supervisión por experiencia
- Consultoría
- Presenta personas y ejemplos de trabajos de alta calidad
- Desafío
- Construcción colaborativa
- Desarrollar una relación/equipo
- Colaboración basada en la investigación
- Técnico-racional
- Directivo
- Diagnóstico de deficiencias
- Argumento
- Facilitación
- Manejo del conflicto
- Líder
- Entrenador
- Análisis
- Reflexión
- Inteligencia emocional
Conocimientos / destrezas del tutor - Negociador
- Manejo de proyectos
- Síntesis
