Sabotage Ideen für „Sabotage“ - Hausaufgaben Im Folgenden werden einige Ideen für die Situation Hausaufgaben beschrieben. Entwickeln Sie Ihre eigenen Ideen und fügen Sie diese hinzu. Bitte beachten Sie: Für manche Schüler stellen Hausaufgaben eine große Herausforderung dar. Der Einsatz von „Sabotage“ Strategien kann diesen Druck noch erhöhen und zusätzlichen Stress erzeugen. Bedenken Sie dies, bevor Sie „Sabotage“ in der Hausaufgabensituation einsetzen.

„Sabotage“

Der Lehrer hat die Hausaufgaben an einer anderen Stelle als sonst üblich aufgeschrieben (z.B. im Heft).

Eine falsche Antwort geben; Besonders, wenn Sie wissen, dass der UKNutzer die richtige Antwort kennt.

Dem Schüler nicht alle Dinge geben, die er braucht (Stift, Papier).

Mitteilung

Wo finde ich die Aussage? (Seiten in Snap + Core First)

„Ich brauche Hilfe!“

Kommentare—Bedürfnisse

„Wo?“

Kommentare

„Was?“

Kommentare

„Mama/Papa“

Kommentare

„Schau“

Kommentare

„Mama/Papa“

Kommentare

„Nein“

Kommentare

„Was?“

Kommentare

Dinge

Wortliste—Schule

„Ich brauche Hilfe!“

Kommentare—Bedürfnisse

„Mehr“

Kernwörter

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