November 13-17, 2017 Lesson Plans Spanish I Monday Hoy es el lunes el el seis de noviembre del dos mil diez y siete ir de compras está muy ocupado/a el martes después de las clases Me gustaría ir al centro comercial. contigo por la tarde el sábado la primavera Hoy no. una fiesta ¿A ti te gustaría ir de pesca? de la mañana Introduce querer/preferir Review ir
Tuesday Hoy es el martes el siete de noviembre del dos mil diez y siete están cansados la familia los fines de semana el verano el zoológico A mí gustaria ir a .... el parque de diversiones ¡Genial! tiene hambre
Wednesday Hoy es el miércoles el ocho de noviembre del dos mil diez y siete tiene sed el pescado una papa un plátano la leche lo come no le gusta la cena horrible
Thursday Hoy es el jueves el diez y seis de noviembre del dos mil diez y siete Reading Activity p. 33 & 35
Friday Hoy es el viernes, el diez y siete de noviembre del dos mil diez y siete Quiz
Spanish II Monday Hoy es el lunes el trece de noviembre del dos mil diez y siete
la gorra/cachucha el gorro el bolsillo el traje la corbata la tarjeta de crédito una falda los zapatos de tacon alto el cinturón estaba de moda se probó Es de algodón Tuesday Hoy es el martes el catorce de noviembre del dos mil diez y siete por todas partes no tenía dinero en efectivo en su cartera el vendedor/ la vendedora ¿De qué es esta camisa? colgó una sueter los pantalones se viste/se pone se quita las mangas (largas/cortas) Wednesday Hoy es el miércoles el quince de noviembre del dos mil diez y siete una sudadera
apretado floja mallas Thursday Hoy es el jueves el diez y seis de noviembre del dos mil diez y siete Writing Practice
Friday Hoy es el viernes, el diez y siete de noviembre del dos mil diez y siete Quiz
Communications Monday Introduce New Vocabulary verbose gregarious effervescent cliché adapt
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