2016 - 2017
¡¡¡Bienvenidos!!!
MDA: Ecosistema de formación, Empleo y transformación digital. No es una época de cambios es un cambio de época.
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HABITANTES DEL ECOSISTEMA ISDI
Inmigrante Digital. Optimista vital. Docente vocacional. Brazo académico de ISDI
Director General… #PimPam
Argentina. 13 años Madrid. En ISDI desde el día 2. Dir. de orquesta Fundadora ISDI Foundation.
Analista digital…. Optimista Believe in God, for the rest bring Data
Online Marketing Manager en El Corte Inglés. Feliz MIBer y padre de familia que cambió la física por el Marketing Online y DATA
Responsable de Programas Académicos de @ISDI_edu en todas sus fases: diseño, programación, contenido, profesorado…
Operaciones en ISDI: facturación, coordinación académica, programación en ISDI
Operaciones en ISDI y coordinación académica ¡Bienvenidos!
TURNO B EN UN TUIT ¿Y VOSOTROS? 140 CARACTERES
Servicios de Talento
45%
By 2020, of us will have a digital related job. (European Commission)
ISDI TALENT SERVICES
Digital Talent Transformation
Te formamos en e-skills & e-leadership y accionamos tu talento digital.
PROGRAMA DE APOYO PARA EMPRENDEDORES DE ISDI Concebido para ayudar a emprendedores del ecosistema a ir más rápido, a cometer menos errores y crecer.
Te ayudamos a definir tu value proposition. A posicionarte en el mercado a través de branding personal & networking. Orientamos tu búsqueda de empleo o el arranque de tu proyecto de emprendimiento.
News & Workshops, etc Mibers Updates ISDI Updates ISDI Talks X-ISDI Network Job Board #MDA
3 Market You Junio 2012 Participación actual de casi 70 ISDIers 77 proyectos presentados y evaluados Inversión de 206k euros en: Fundado en
ACELERACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
IMPACT financió 64 proyectos europeos con 100.000€ como subvención a fondo perdido durante 2 años. El objetivo era acelerar al menos 64 startups europeas con foco en Internet Mobile. Un modelo basado en un exigente sistema de selección, en un exigente sistema de selección, un programa de mentorización especializado de seis meses y formación en dirección de negocios digitales. Además, luego se facilitó el acceso a financiación adicional a los proyectos más destacados.
IMPACT Growth financiará 28 startups con 125.000€ como subvención a fondo perdido en los próximos 2 años. El objetivo será el de detectar los 4 próximos "Super Startups" Europeas, que serán co-invertidos por inversores privados. IMPACT Growth seleccionará las mejores startups en los sectores de Smart-cities, Content, Agrifood y Smartfactories.
ISDI TALENT TEAM Mónica Martinez Coach
Andreu Alfonso Socio Director HP Sport Consulting
Ivanna di Pietro Talent Coordinator
Sebastian Muller IMPACT Director Fátima Gallo Talent Manager Verónica Fernández Talent Coordinator
Álvaro Arroyo Talent Coordinator
DATOS
1.219 solicitudes a Ofertas desde el 18/06/2015. (Inicio del registro).
228 Puestos gestionados (Sep2015-Jun2016)
676 Empresas colaboradoras ( 196 Empresa en el último ejercicio)
132
900
Perfiles entrevistados.
puestos totales gestionados a día de hoy y en aumento diario.
50 X-ISDI
232 nuevos candidatos
que han cambiado de empleo desde Sept de 2015.
Metodología
> > > > > Business school as… learning environment? > BUSINESS SCHOOL “Verdad revelada”
LEARNING ENVIRONMENT “Ignoramus”
OBJETIVO: ESTIMULAR PENSAMIENTO
OBJETIVO: TRANSMITIR CONOCIMIENTO
METODOLOGÍA
2016 / 2017
Esquema metodológico
Enseñanza
Práctica
CLASES (push)
CASOS
Las clases planteadas como conocimientos que se quieren enseñar.
Escenario donde se ponen en práctica las cosas enseñadas en clase.
PRÁCTICA
METODOLOGÍA
2016 / 2017
31 METODOLOGÍA
2016 / 2017
Entornos para aprender… • Learning is a social experience. • Learning is an effort experience. • Learn by trying. • Learn by failing.
• Failure is the strongest source of learning. • “Frustration management” becomes crucial. • “Coexistance management” becomes crucial. • Sometimes you win, sometimes you… LEARN
METODOLOGÍA
School of Architecture and Design. Harvard University
2016 / 2017
La creatividad humana es la fuerza más espectacularmente transformadora que jamás haya existido. ( Richard Florida “The Rise of the Creative Class”
33 METODOLOGÍA
2016 / 2017
Esquema metodológico Enseñanza
Práctica CLASES (push)
CASOS
Las clases planteadas como conocimientos que se quieren enseñar.
Escenario donde se ponen en práctica las cosas enseñadas en clase.
Experiencia
Aprendizaje
TRONCAL
Clases ABP (pull)
Escenario donde hay que actuar y que requiere saber.
METODOLOGÍA
Escenario donde se buscan soluciones a las PRÁCTICA necesidades planteadas en el troncal.
2016 / 2017
Impacto en… La mente humana no entiende el concepto “error”
ENSAYO
ERROR APRENDIZAJE
METODOLOGÍA
2016 / 2017
¿Ascenso o cumbre…?
METODOLOGÍA
2016 / 2017
Impacto en…
CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
ACTITUDES
METODOLOGÍA
2016 / 2017
Metodología 1. No se enseña. Se aprende. 2. No se transmite conocimiento. Se descubre. 3. No se da nada (instrucciones, guías, orientaciones, etc.). Se consigue. 4. No se persigue satisfacción, sino experiencia. 5. No hay logro sin esfuerzo. 6. No hay maestro en los compañeros. Solo oportunidades de aprender. 7. No pretende ser agradable. Pretende ser inolvidable. 8. No importa el grado de dificultad, sino el grado de intensidad. 9. No hay un único camino para cada destino. Son múltiples caminos. 10. No hay ruta sin “probar-aprender-corregir” para encontrar lo fundamental. Iteración.
METODOLOGÍA
2016 / 2017
EVALUACIÓN ACADÉMICA (40% de valor) ASISTENCIA A CLASE Y PARTICIPACIÓN (Condición sine qua non)
TALLERES Y EXTENSIONES
La asistencia ha de ser superior al 80% en todo el Máster
Talleres y extensiones se evalúan. Nota por módulo PROYECTO TRONCAL (40% de valor)
ASISTENCIA A LAS TUTORIÁS Y PARTICIPACIÓN (Condición sine qua non)
PRESENTACIONES (80%)
CAPACIDAD COOPERATIVA (20%)
ENTREGABLES 1,2,3,4
Los alumnos de cada grupo se evalúan entre sí respecto a las cualidades de La asistencia ha de ser superior al 80% de las Presentaciones presenciales de 4 trabajo en equipo tal cual son percibidas tutorías del entregable. entregable que se desarrollan a lo largo del por sus compañeros, en un proceso de evaluación circular curso
Examen final presencial (20% de valor)
2 ABP FINAL
2 EJERCICIOS PRÁCTICOS (TALLERES) METODOLOGÍA
2016 / 2017
EXAMEN TIPO TEST (20 PREGUNTAS)
39
SEGUIMIENTO DEL TRONCAL • Calificación individual inferior a 5 en… • En un Entregable: ¡Aviso! • En dos Entregables consecutivos: presentación individual del alumno en el siguiente Entregable ante los tutores designados. • Según resultado en la presentación individual, el Comité Académico determinará la continuidad del alumno en el Máster.
40 METODOLOGÍA
2016 / 2017
EL ALUMNO Y SU VIAJE
Octubre
Diciembre METODOLOGÍA
2016 / 2017
Febrero
41
EFECTO CANSANCIO “Registro la asistencia y me voy de clase”
“Me aprovecho de las evaluaciones de otros”
“Me escabullo entre mis compañeros de equipo” “Me han pasado las respuestas del cuestionario”
“Alguien hace mi parte”
“Alguien registra mi asistencia por mí”
“Me concentro en lo que se me da mejor y dejo el resto a los demás”
“Todos nos damos buenas valoraciones circulares”
“Lo que más cuenta es el troncal; por eso paso de lo demás”
42 METODOLOGÍA
2016 / 2017
TODO EL MUNDO TIENE UN MOTIVO Viajes Trabajo
Familia
Reuniones
El sistema lo sostiene la confianza 43 METODOLOGÍA
2016 / 2017
BE HONEST! Or walk away…
44 METODOLOGÍA
2016 / 2017
El Programa
METODOLOGÍA
2016 / 2017
Modelo formativo Campus virtual
+ EXTENSIONES
7 Módulos Académicos Secuencial
Proyecto troncal y tutorías
Tutorías
Tutorías
Tutorías Tutorías
Transversal
Analytics 360 Suite, workshops, herramientas Transversal
International Digital Business Seminar at RCC at Harvard
E-learning 2 cursos a elegir
Talleres reciclaje Al finalizar el MDA
METODOLOGÍA
2016 / 2017
Comunidad X-ISDI
Datos prácticos
CAD – CENTRO DE ACELERACIÓN DIGITAL C/. VIRIATO, 20 MADRID HORARIOS DEL CENTRO
•
DE LUNES A VIERNES: DE 09:00 A 22:00 H.
•
SÁBADOS DE 08:30 A 18:30 H
49 METODOLOGÍA
2016 / 2017
RECIBIRÉIS: - NUEVA CUENTA DE CORREO mda.isdi.es - ACCESO A NUESTRO CAMPUS VIRTUAL -
ENLACES A - GUIA ACADÉMICA DEL MDA - COMPROMISOS CONFIDENCIALIDAD Y COLABORACIÓN
- INVITACIÓN AL GOOGLE CALENDAR
METODOLOGÍA
2016 / 2017
CONTROL DE ASISTENCIA
La asistencia a clase se controlará mediante un procedimiento de control digital
51 METODOLOGÍA
2016 / 2017
ENCUESTAS • CLASES • TUTORÍAS • TRABAJO EN GRUPO
METODOLOGÍA
2016 / 2017
MATERIAL DE CLASE El material de clase será colgado en el espacio dedicado a ello en http://www.isdi.education/es/campus • • • • • •
LECTURAS PREVIAS PRESENTACIONES EN CLASE ABP TALLERES (SOLUCIÓN) EXTENSIONES (SOLUCIÓN) CURSOS ONLINE
METODOLOGÍA
2016 / 2017
54 METODOLOGÍA
2016 / 2017
