Fachtag des InfoPoints Kulturelle Bildung zum Thema „Fördermöglichkeiten für Projekte mit Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung“ Wer?

LKJ Berlin e.V., InfoPoint Kulturelle Bildung

Wann?

4. Juli 2016, 10.00 bis 14.50 Uhr

Wo?

MACHmit! Museum für Kinder, Senefelderstraße 5/6, 10437 Berlin

Anfahrt:

www.machmitmuseum.de/files/machmitmuseumberlinmap.pdf U2 Eberswalder Straße, S-Bahn Prenzlauer Allee, Tram M10 Prenzlauer Allee/Danziger Straße, Tram M2 Fröbelstraße

Anmeldung:

ab 9.30 Uhr

Moderation:

Corinna Korb

Teilnahmegebühr: 10 € Die Teilnahmegebühr ist vor Beginn der Veranstaltung – vor Ort, in Bar und gegen Quittung – zu zahlen.

10.00 Uhr

Begrüßung Cornelia Schuster, LKJ Berlin e.V.

10.05 - 10.20 Uhr

Who is Who? Kurzvorstellung der Teilnehmenden

10.20 – 11.00 Uhr

Vortrag: Kulturelle Bildung für, von und mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen Dr. Susanne Stemmler, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) Seit einem Jahr wird das Bundesprogramm „Willkommen bei Freunden Bündnisse für junge Flüchtlinge“, ein gemeinsames Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ), umgesetzt. Die Bedarfe in den Kommunen sind sehr unterschiedlich, entsprechend haben die Angebote der DKJS unterschiedliche Schwerpunkte. Die Frage, wie Kommunen jugendlichen Geflüchteten eine Teilhabe ermöglichen können, beschäftigt dabei die meisten Jugendämter. Die Kulturelle Bildung verfügt über einen großen Erfahrungsschatz, wie Vielstimmigkeit abgebildet werden kann und wie bereichernd eine Teilhabe diverser Geschichten ist. Wie können diese Erfahrungen für partizipative Prozesse auch jenseits der Kulturellen Bildung genutzt werden? Was sind Standards? Welche Überschneidungen gibt es zwischen Kultureller Bildung und Jugendarbeit und was kann wer von wem lernen? 1

gefördert durch die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft

11.00 – 11.30 Uhr

Einführung in die Methode World-Café sowie Kurzvorstellung der Praxisprojekte und Fördermöglichkeiten: In parallelen Gesprächsrunden kann mit Projektmanagement- und Finanzprofis der eingeladenen Institutionen/Einrichtungen gesprochen werden. Modelle beispielhafter Praxis, der fachliche Austausch und aktuelle Fördermöglichkeiten sollen in mehreren Arbeitsgruppen vorgestellt und vertieft werden. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit sich an drei Arbeitsgruppen zu beteiligen. Praxisprojekte:  Francis Cinna, WeTeK e.V.: Musikarbeit mit Geflüchteten  Yasmin Kassar, Gesicht Zeigen! Für ein weltoffenes Deutschland e.V.: Islamitivity: Das interaktive Wissensspiel rund um den Islam und Muslime in Deutschland.  Jennifer Hübner, „Machen statt planen und handeln statt reden: Jugend(kultur)arbeit als verbindendes Element für Jugendliche mit und ohne Fluchthintergrund“, Jugendzentrum Betonia (KINDERRING BERLIN e.V.)  Hürdem Rietmüller und Camilla Goecke, WELCOME! Where do you come from? Orte entdecken – Orte gestalten Künstlerisches Projekt der Jugendkunstschule Charlottenburg-Wilmersdorf als Teil der Willkommenskultur Fördermöglichkeiten:  Luise Schmidt, Deutsches Kinderhilfswerk e.V.: Sonderfonds „Flüchtlingskinder in Deutschland“ und anderer Förderfonds  Susanne Kitlinski (www.opensustain.de): Fundraising für Geflüchteten- und Integrationsprojekte  Barbara Meyer, Fonds Soziokultur, Förderung von Integration und interkultureller Vielfalt  Thomas Wodzicki, BAG Spielmobile e.V.: „Willkommenskultur durch Spiel – Spielmobile an Flüchtlingsunterkünften“, Förderung von spielund kulturpädagogischen Angeboten

11.30 – 11.45 Uhr

Kaffeepause

11.45 – 12.30 Uhr1. 1. Gesprächsrunde 12.30 – 13.15 Uhr2. Mittagspause 13.15 – 14.00 Uhr

2. Gesprächsrunde

14.00 – 14.45 Uhr3. 3. Gesprächsrunde

14.50 Uhr

4. Fazit und Ausblick 2

gefördert durch die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft