ET
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APA
2
Objectives
En uso REPASO
Now you can…
1
• talk about
Y MÁS
COMUNICACIÓN
¿Qué nos va a comprar? La abuela de Carlos conoce bien a su familia. ¿Qué les va a comprar a todos? (Hint: Say what she’ll buy.)
shopping.
modelo
To review
Héctor y Eloísa: ver películas
• indirect object
A Héctor y a Eloísa les gusta ver películas. Entonces, ella va a comprarles un video. Cuesta cincuenta y tres pesos.
pronouns, see p. 281 and p. 284.
1. yo: usar artículos de cuero 2. mamá: llevar joyas 3. nosotros: escuchar música
Now you can…
• Talk about shopping • Make purchases • Talk about giving gifts • Bargain
2
• make purchases.
4. tú: leer 5. papá: jugar al béisbol 6. los vecinos: tener cosas de cerámica
¡De compras! Rosa y Sofía están de compras. Completa su conversación con el vendedor. (Hint: Complete the conversation.) Rosa: ¿Cuánto __1___ (costar) los aretes? Vendedor: ___2__ (recordar, yo) el precio. Los aretes __3___ (costar) sólo 75 pesos. Sofía: Rosa, ¿por qué no __4___ (volver, nosotras) más tarde? __5___ (poder, nosotras) almorzar en el Café Sol. Rosa: ¿El Café Sol otra vez? Tú y yo siempre __6___ (almorzar) allí. Vendedor: Yo les __7___ (poder) recomendar el nuevo Café Florida. Rosa: Gracias, señor. Compro los aretes. Sofía: ¡Qué suerte! Tú siempre __8___ (encontrar) regalos baratos.
To review • stem-changing
verbs: o → ue, see p. 278.
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doscientos ochenta y ocho Unidad 4
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Self-Check Quiz CLASSZONE.COM
Now you can…
3
• talk about giving
¡Feliz cumpleaños! Hoy la señora Juárez celebra su cumpleaños. ¿Qué le dan todos?
gifts.
(Hint: Say what people give.)
To review
modelo
• the verb dar, see
Gustavo Gustavo le da una bolsa.
p. 282. • indirect object
pronouns, see p. 281 and p. 284.
Now you can… • bargain.
To review • vocabulary for
bargaining, see p. 273 and p. 280. • stem-changing
verbs: o → ue, see p. 278. • indirect object
pronouns, see p. 281 and p. 284.
4
1. yo
2. su esposo
3. tú
4. Sara y yo
5. sus hijos
6. nosotros
¡A regatear! Tú quieres comprar un cinturón en el mercado y tienes que regatear. Completa la conversación. (Hint: Bargain.) Tú: Perdone, señora. ¿(Te / Me) deja ver el cinturón de cuero, por favor? Vendedora: ¡Cómo no! Usted (podemos / puede) ver que es de muy buena (calidad / oro). Tú: Es muy bonito. Busco un (precio / regalo) para mi papá, a quien (les / le) gusta usar artículos de cuero. ¿Cuánto (cuesta / cuestan) el cinturón? Vendedora: Para usted, joven, sólo cien pesos. Tú: ¡Uy! ¡Es muy (barato / caro)! (Le / Nos) puedo ofrecer setenta pesos. Vendedora: Bueno, (me / le) dejo el cinturón en ochenta y cinco. Tú: No (puedes / puedo) pagar tanto. ¿Por qué no (me / les) da el cinturón por ochenta? Vendedora: Está bien. Quedamos en ochenta.
doscientos ochenta y nueve Oaxaca Etapa 2
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El mercado
6
STRATEGY: SPEAKING Disagree politely Find ways to disagree with the seller about the quality of the article or how it compares with another one. You can contradict politely or express a negative opinion in these ways: no me gusta/gustaría…, no puedo…
¡A comprar regalos! Completa la tabla con los regalos que vas a comprarles a estas personas. No puedes pagar más de cien dólares. Luego, en grupos de tres, hablen de sus compras. (Hint: Say what you’ll buy.)
modelo Voy a comprarle un videojuego a mi amigo Daniel. Lo puedo encontrar en la tienda Super Max. Cuesta veinte dólares. ¿Para quién? mi amigo(a)
¿Qué? un videojuego
¿Dónde? Super Max
¿Cuánto? $20
todos mis amigos el (la) profesor(a) mi familia y yo
Estás en un mercado al aire libre. Compra tres cosas. Regatea para pagar el mejor precio. Después, cambien de papel. (Hint: Bargain for three items.)
yo
7 7
¿Cuán to cue sta(n) ? ¿Me deja ver...?
En tu propia voz
ESCRITURA Una joven de Oaxaca está de visita en tu comunidad. En un párrafo, explícale dónde y cómo comprar regalos para cinco miembros de su familia. (Hint: Explain where
¢¢¢¢¢¢¢ QQQQQQQ ÀÀÀÀÀÀÀ @@@@@@@ ;;;;;;; Le dejo… en …
¡Es muy caro ! Le puedo ofr ec
er…
and how to shop.)
modelo
¿A tu mamá le gusta usar joyas? Puedes encontrar joyas bonitas en la joyería Sparkles. Queda en la calle Main. Venden collares muy baratos. Cuestan veinte dólares. No puedes regatear, pero puedes pagar con tarjeta de crédito…
CONEXIONES
Las matemáticas Create your own mercado in your
Spanish classroom with objects donated by your classmates. You will regatear. Make a chart of the objects for sale and the prices they sell for. Calculate the total amount of money raised. Donate all proceeds to a community organization on behalf of the Spanish classes in your school.
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doscientos noventa Unidad 4
Objeto
Precio
disco compacto
$5
