UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN Tecnicatura 2014

FACULTAD DE AGRONOMÍA Y ZOOTECNIA

Contaminación Ambiental Vector Agua Ings. Agr. Silvia Constanza Guillén María del Carmen González Concepto Contaminación ambiental se la puede asociar a la acción y el efecto de introducir materias o formas de energía, o inducir condiciones en el medio, de modo directo o indirecto, que implique una alteración de su calidad en relación con los usos posteriores o con su función ecológica. Si bien el problema de la contaminación es de carácter holístico, afectando los distintos factores del medio, para su estudio se subdivide en contaminación de suelo, aire y agua. Para comprender la importancia de los fenómenos de contaminación ambiental es importante conocer los medios, sus características y disposiciones en el planeta de modo de valorar el vector para poder tener una dimensión de lo que se está dañando. El Agua Recordar la distribución del agua en el planeta, la proporción de agua dulce y salada y la disponibilidad de las mismas es esencial para entender la susceptibilidad del recurso a su mal uso y contaminación

Esquema de la distribución de las aguas en el planeta El agua presenta impurezas de origen natural o antópico. En el siguiente cuadro se indican los grandes grupos: I II III IV

Gases Disueltos Sales inorgánicas y productos orgánicos disueltos Sustancias inorgánicas u orgánicos en suspensión Microorganismos

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El agua realiza un ciclo en la naturaleza y los procesos de contaminación están asociados a este ciclo. Existen aguas superficiales (mares, ríos, lagos, etc.), poseen una composición físicoquímica variable, dependiendo de factores geológicos, geográficos, climáticos y biológicos. Las aguas marinas, poseen una composición bastante homogénea de los elementos mayoritarios (cloruro, sodio, sulfato, etc.). En las aguas superficiales se desarrollan un gran número de organismos que dependen del medio para su existencia. Las aguas subterráneas son las que se encuentran en las capas interiores del planeta, en forma de corrientes o estacionadas, constituyendo capas acuíferas que afloran por fuentes o manantiales, o bien son extraídas por medio de pozos. Las características físico-químicas de las mismas son constantes, dependiendo fundamentalmente de la naturaleza de las rocas que atraviesan y en general no contienen materia viva. El hombre realiza presiones sobre el ciclo hidrológico que se puede resumir como: 1) Alteraciones en la Disponibilidad 2) Contaminación 3) Desviaciones del uso natural hacia los usos antrópicos, entre otros. La Contaminación del agua puede ser: •Física –Materiales sólidos –Temperatura –Color –Olor y sabor –Radioactividad

•Química

–Acidez

y alcalinidad –Sales inorgánicas en suspensión –Sustancias inorgánicas y orgánicas

Algunos ejemplos de contaminantes químicos son los plaguicidas; sustancias espumígenas- detergentes; plomo; fenoles; hidrocarburos y sustancias húmicas

•Biológica

–Bacterias

(ej: Coliformes totales y fecales, Pseudomonas, Salmonella sp.)

–Algas –Virus –Fauna –Flora

Parámetros y límites tolerables La República Argentina está en proceso de elaboración de los niveles guía para calidad de sus aguas, por cuencas hídricas. Los principales cursos hídricos de Tucumán pertenecen a la Cuenca Salí-Dulce, que posee una gran extensión y diversidad de suelos, abarcando las provincias de Salta, Catamarca, Tucumán, Santiago del Estero y Córdoba. Nuestra provincia para establecer el estado de calidad

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de las aguas solamente posee legislación y límites permisibles de vertidos (Resolución. 030/SEMA): • pH 6,5-9,5 • Temperatura de la muestra≤ 45º • Conductividad ≤ 1000 uS/cm • OD ≥ 2 O2/l • DQO ≤ 250 ppm • DBO5 ≤ 50 ppm • Coliformes totales NMP/100 ml ≤ 1000 • Coliformes fecales NMP/100 ml ≤ 100 OD (Oxígeno Disuelto) cantidad de oxígeno disuelto en el agua esencial para la vida, proveniente del oxígeno del aire disuelto en el agua y de la fotosíntesis de plantas acuáticas. Los principales factores que afectan los niveles de OD son: temperatura, día soleado hay alto nivel de OD en áreas con algas o plantas fotosintetizadoras y turbulencia: aumenta el OD por disolución del oxígeno del aire en el agua. DBO5 (Demanda Bioquímica de Oxígeno) representa la cantidad de oxígeno consumido por los organismos aerobios para descomponer las materias orgánicas del agua. Se mide la cantidad de O2 disuelto en un medio de incubación al comienzo y al final de un período de 5 días, durante el cual la muestra es mantenida a 20° C, y en oscuridad. DQO (Demanda Química de Oxígeno) mide la cantidad de materia orgánica e inorgánica, susceptible de ser oxidada por medios químicos que hay en una muestra líquida. Indicadores de Calidad del Agua (ICA) Los Indicadores de Calidad son últimamente muy empleados para determinar el grado de contaminación de los distintos cursos de agua, existiendo distintos tipos como ser:

•Indicadores Físico-Químicos –Color

–Turbidez –Temperatura –pH

•Indicadores de Contaminación Orgánica

- OD - DBO - DQO - COT - Nitrógeno total – Nitrógeno Amoniacal – Nitritos

•Indicadores Biológicos –Bacteriológicos –Índices

biocenóticos - Método de déficit de especies

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Como ejemplo de la variación de parámetros en un curso de agua se grafican los tramos de un curso de agua con respecto a la demanda biológica de oxígenoy al oxígeno disuelto DBO

OXIGENO DISUELTO

En la provincia de Tucumán se puede destacar que el agua en diferentes puntos y grados presenta contaminación cuyos orígenes pueden ser: Contaminación Industrial

•Azucarera

–Cachaza • Alcoholera –Vinazas DBO5> 90.000 mg/l –Celulosa y Papeleras 64% MO 36% minerales – DBO5>1000mg/l

•Citrícola DBO5> 4000mg/l •Aguas Gaseosas DBO5> 700mg/l Contaminación Urbana

•RSU –800.000 hab. –400 ton/día –67.000 ton/año

•Líquidos Cloacales –74.000.000 m3/año –70% MO Dentro de los procesos de contaminación uno muy especial es el de eutrofización o eutroficación. Un río, un lago o un embalse sufren eutrofización cuando sus aguas se enriquecen en nutrientes (principalmente nitrógeno y fósforo). Podría parecer a primera vista que es bueno que las aguas tengan mayor cantidad de nutrientes, pero la situación es compleja. El problema está en que si hay exceso de nutrientes crecen en abundancia las plantas y otros organismos. Cuando mueren, se pudren y llenan el agua de malos olores (metanogénesis) y le dan un aspecto nauseabundo, disminuyendo drásticamente su calidad. El proceso de putrefacción consume una gran cantidad del oxígeno disuelto y las aguas dejan de ser aptas para la mayor parte de los seres vivos. El resultado final es un ecosistema alterado, que es el caso de algunos embalses, principalmente en el período de actividades industriales que arrojan sus efluentes sin un tratamiento previo. En el gráfico siguiente se puede observar el proceso.

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Para ampliar el tema se puede consultar http://www.cepis.org.pe http://www.ambiente-ecológico.com http://www.epa.gov Envaironmental Protection Agency http://www.wcmc.org.uk World Conservation Monitoring Centre

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