Ankündigung Seminar SS14

Franzoni, C.; Scellato, G. & Stephan, P. (2014): The mover's advantage: The superior performance of migrant scientists. Economics Letters 122, 89–93. Bolli, T.
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Laura Birg

Blockseminar (6 KP)

„Economics of Economics“ SoSe 2014 (Master) Blockveranstaltung: 19.6.2013 und 20.6.2013, 10 – 18 Uhr Ort: Oec. 1.134 Teilnehmerzahl: max. 16 Teilnehmer Inhalt: Im Blockseminar des Sommersemesters 2014 werden aktuelle Fragen der akademischen Volkswirtschaftslehre behandelt. Das Seminar richtet sich somit vornehmlich an Masterstudierende, die insbesondere über mikroökonomische Kenntnisse verfügen und Interesse an den behandelten Themen mitbringen. Nach Vergabe der Themen wird in der ersten Vorbesprechung weitere Hilfestellung zu der Literatur und dem Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit gegeben. Die Seminararbeit kann auf Deutsch oder Englisch angefertigt werden, die Präsentation kann auf Deutsch oder Englisch erfolgen. Leistungsnachweis: Anfertigung einer Hausarbeit, Präsentation des eigenen Themas und Beteiligung an der Diskussion. Anmeldeverfahren: Zur Anmeldung für das Seminar senden interessiere Studenten bitte eine E-Mail unter Angabe dreier Themenwünsche bis zum 1.4.2014 an [email protected]. Alle weiteren Informationen erhalten die angemeldeten Teilnehmer nach Ablauf des Anmeldezeitraums Anschließend müssen sich alle eingeschriebenen Teilnehmer im FlexNow anmelden. Bitte beachten Sie: Nach der Anmeldung besteht KEINE Rücktrittsmöglichkeit mehr! Anmeldung/Termine: Anmeldung:

E-Mail mit Angabe dreier Themenwünsche bis zum 1.4.2014 an [email protected] Wenn Sie einen Platz bekommen haben, dann sind folgende Termine wichtig: Vorbesprechung: 22.4.2014, 10 - 12 Uhr, Oec. 0.167 Abgabe Hausarbeit: 2.6.2014, bis 15 Uhr Blockseminartage 19.6.2014 und 20.6.2014, 10 - 18 Uhr, Oec. 1.134 Tel. +49 (0)551 / 39-4626 [email protected] Fax +49 (0)551 / 39-19558 www.economics.uni-goettingen.de/bizer

Themenliste: I. Education of Economists 1. Average People vs. Economic Experts: How Economics Changes Political Views Sapienza, P. & Zingales, L. (2013): Economic Experts versus Average Americans. The American Economic Review: Papers & Proceedings 103, 636–642. Enste, D.H.; Haferkamp, A. & Fechtenhauer, D.(2009): Unterschiede im Denken zwischen Ökonomen und Laien – Erklärungsansätze zur Verbesserung wirtschaftspolitischer Beratung. Perspektiven der Wirtschaftspolitik 10, 6078.

2. Nature vs. Nurture: Effect of Economics on Behavior Haucap, J. & Just, T. (2010): Not guilty? Another look at the nature and nurture of economics students. European Journal of Law and Economics 29, 239–254. Bauman, Y. & Rose, E. (2011): Selection or indoctrination: Why do economics students donate less than the rest? Journal of Economic Behavior & Organization 79, 318-327.

3. How to Complete a PhD in 5 Years? Grove, W. A., Dutkowsky, D. H. & Grodner, A (2007): Survive Then Thrive: Determinants of Success in the Economics Ph.D. Program. Economic Inquiry 45, 864–871. Stock, W. A.; Siegfried, J. J. & Finegan, T. A. (2011): Completion Rates and Time-to-Degree in Economics PhD Programs. American Economic Review 101, 176–188.

4. Does the Ph.D. Program Prepare you for Real Life? Athey, S., Katz, L. F., Krueger, A.B., Levitt, S. & Poterba, S. (2007): What Does Performance in Graduate School Predict? Graduate Economics Education and Student Outcomes. American Economic Review 97, 512–520. Stock, W. A. & Hansen, W. L. (2004): Ph.D. Program Learning and Job Demands: How Close Is the Match? American Economic Review, 94, 266-271.

II. Publication Habits 5. Co-Author, Co-Operation McDowell, J. M. & Melvin, M. (1983): The Determinants of Co-Authorship: An Analysis of the Economics Literature. Review of Economics and Statistics 65, 155-160. Hollis, A. (2001): Co-authorship and the output of academic economists, Labour Economics 8, 503–530.

6. Peer2peer and ready2publish: The Economics of Refereeing Blank, R. M. (1991): The Effects of Double-Blind versus Single-Blind Reviewing: Experimental Evidence from The American Economic Review. American Economic Review 81, 1041-1067. Engers, M. & Gans, J.S. (1998): Why Referees Are Not Paid (Enough). American Economic Review 88, 1341-1349.

7. Page Limits & Submission Fees: Incentives in Publishing Card, D. & DellaVigna, S. (2012): Revealed Preferences for Journals: Evidence from Page Limits. NBER Working Paper No. 18663. Cotton, C. (2013): Submission Fees and Response Times in Academic Publishing. American Economic Review, 103, 501-509.

8. Deep Impact: Publications in Top Journals Card, D. & DellaVigna, S. (2013): Nine Facts about Top Journals in Economics. Journal of Economic Literature 51, 144-161. Tel. +49 (0)551 / 39-4626 [email protected] Fax +49 (0)551 / 39-19558 www.economics.uni-goettingen.de/bizer

Hamermesh, D. S. (2013): Six Decades of Top Economics Publishing: Who and How? Journal of Economic Literature, 51, 162-172.

III. Labor Market 9. Mobility of Researchers Franzoni, C.; Scellato, G. & Stephan, P. (2014): The mover’s advantage: The superior performance of migrant scientists. Economics Letters 122, 89–93. Bolli, T. & Schläpfer, J. (2013): Job Mobility, Peer Effects, and Research Productivity in Economics. KOF Working Paper No. 342.

10. Salaries in Academia Bratsberg, B.; Ragan, J. & Warren, J. (2010): Does Raiding Explain the Negative Returns to Faculty Seniority? Economic Inquiry 48, 704–721. Hamermesh, D. S. (1989): Why Do Individual-Effects Models Perform so Poorly? The Case of Academic Salaries. Southern Economic Journal 56, 39-45.

11. Time Allocation of Economists Harter, C.; Becker, W. E. & Watts, M. (2011): Time Allocations and Reward Structures for US Academic Economists from 1995–2005: Evidence from Three National Surveys.” International Review of Economics 10, 6-27. Allgood, S. & Walstad, W. B. (2013): How Economists Allocate Time to Teaching and Research. American Economic Review 103, 654-658.

12. Productivity of Researchers Weinberg, B. A. & Galenson, D. W. (2005): Creative Careers: The Life Cycles of Nobel Laureates in Economics, NBER Working Paper No. 11799. Goodwin, T. H. & Sauer, R. D. (1995): Life Cycle Productivity in Academic Research: Evidence from Cumulative PublicationHistories of Academic Economists. Southern Economic Journal 61, 728-743.

IV. Success Factors 13. Citation Needed: The Economics of Citations Kim, J.-Y.; Min, I. & Christian Zimmermann (2007): The Economics of Citation. Department of Economics Working paper No. 2007-31. Laband, D. N. & Tollison, R. D. (2003): Dry Holes in Economic Research. Kyklos 56, 161-173.

14. Taxes are too High! Economists and Policy Advice Goff, B. (2010): Do differences in presidential economic advisers matter? Public Choice 142, 279-291. Haucap, J. & Mödl, M. (2013): Zum Verhältnis von Spitzenforschung und Politikberatung: Eine empirische Analyse vor dem Hintergrund des Ökonomenstreits, Perspektiven der Wirtschaftpolitik, 346–378.

15. The Diffusion of Papers Pinkowitz, L. (2002): Research Dissemination and Impact: Evidence from Web Site Downloads. Journal of Finance 57, 485–499. Kässi, O. & Westling, T. (2011): Economics of Smash-Hit Papers: Spillover Evidence from the 'Male Organ Incident'. MPRA Paper No. 33173.

16. Awards and Motivation Coupé, T. (2013): Peer review versus citations – An analysis of best paper prizes. Research Policy 42, 295– 301 Hamermesh, D. S.; Johnson, G. E. & Weisbrod, B.A. (1982): Scholarship, Citations and Salaries: Economic Rewards in Economics. Southern Economic Journal 49, 472-481. Tel. +49 (0)551 / 39-4626 [email protected] Fax +49 (0)551 / 39-19558 www.economics.uni-goettingen.de/bizer