Unidad 2 – 3º Año - Colegio Belén

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El uso del término información no se limita exclusivamente a su comunicación por la vía del lenguaje natural. La información también se registra y se comunica a través del arte y de las expresiones faciales, los gestos, etc.

INFORMACION DIGITAL Las personas manejan diferentes tipos de información: texto, signo, gráfico, video, sonido, etc. Los dispositivos automáticos convierten estos tipos de información que provienen del mundo exterior en pulsos eléctricos, lo incorporan a la computadora quien los procesa y los devuelven al mundo exterior, convirtiéndolos nuevamente de impulsos eléctricos a información textual, sonora, gráfica, etc. La Información Digital es el conjunto de datos que se representa a través de ceros y unos, que sólo pueden ser

interpretados por procesadores electrónicos y almacenados en soportes diseñados especialmente para almacenar este tipo de información.

MEDIDA DE LA INFORMACIÓN DIGITAL Asi como en la vida diaria necesitamos expresar diferentes características de los objetos, tales como peso, altura, etc. y utilizamos para ello los sistemas de medición (SIMELA), también necesitamos expresar cantidades de información. La información de una computadora se puede medir o “pesar”. Un carácter (letra, número o símbolo) “pesa” 1 byte. Estas son las unidades que usaremos para medir información:

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Unidad 2 – 3º Año - Colegio Belén

ACTIVIDAD 5

Fecha: .................................. Tema: ...................................................................................

1) Definir el término Información Digital. 2) ¿Cuáles son las unidades de medida de información? Listar

3) Expresar los valores como se indiquen. Marcar en la recta las transformaciones. a. b. c. d.

718 kb a Mb: ................................................... 40 Gb a Kb: ................................................... 1,26 Mb a Kb: ................................................... 637,5 Mb a Gb: ...................................................

4) Si un CD tiene 700 Mb de capacidad: a. b.

¿A cuánto equivale en Kb? ......................................... ¿Y en Gb? ...............................................................

5) Si un DVD tiene 4,7 Gb de capacidad: a. b.

¿A cuánto equivale en Kb? ......................................... ¿Y en Mb? ...............................................................

6) Si un pendrive de 1 Gb, posee 1 imagen que pesa 2568 Kb, un documento de Word que pesa 0,45 Mb y un archivo MP3 de una canción que pesa 7256 Kb:

a. b.

7)

¿Cuánto espacio en Kb ocupan del pendrive? ............................................................. ¿Cuánto espacio del pendrive está sin usar? ...............................................................

Dado el siguiente listado de archivos:

a. b.

Nombre del archivo

Tipo de información que contiene

Tamaño

Mapa_Argentina Práctico Historia White Flag 000256

Imagen Texto Música Imagen

321 Kb 147,5 Kb 4,68 Mb 1,97 Mb

¿Cuánto suman todos en total? Expresar en Mb ................................................... ¿Cuántos espacio sobraría en un CD si los copio allí? ..................................................