the public school 13

Martes 1/2/19 - Se reanuda la escuela. A Augello/R Van Pelt J Ciprello/M Santarpia K Cocozza/L Mina E Hernandez S Ottian
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THE PUBLIC SCHOOL 13  Un boletín mensual traído a usted por el quinto grado.    Paul Martuccio​ ​ Principal ​

Stephanie Fremer

Danielle Nola

P ​ rincipal​

A ​ ssistant Principal

Valerie Panzella  Assistant Principal 

Assistant Principal  

 

Seccion de estudiantes  estudiantes 

¿Dónde estoy ahora? ¿A dónde voy? ¿Cómo voy a llegar allí?       

¡Escanea para ver a  a  Zuela de la clase  clase  5-320 demostrar  demostrar  técnicas de picado  picado  durante Cooking  Cooking  Matters!   Matters!

 

     

 

¡Escanea para ver a  a  Fátima de la clase  clase  5-321 hablar sobre  sobre  su solución  solución  matemática!   matemática!  

 

 

Leyendo  Leyendo

Este  mes  los  estudiantes  podrán  identificar  grandes  civilizaciones  complejas,  como  los  mayas,  aztecas  e  incas.  Los  estudiantes  podrán  describir  la  geografía,  la  región,  el  clima,  la  flora  y  la  fauna  de  las  Américas.  Estudiaremos  la  historia  general y la línea de tiempo destacando el auge y la caída de estas civilizaciones. Nos  centraremos en las innovaciones, descubrimientos y mitos de los mayas, aztecas e incas. 

 

Escritura   Escritura

Los  estudiantes  crearán  un  Proyecto Informativo o Explicativo y utilizarán la información de los paquetes  de  investigación  para  escribir  un  artículo  informativo  sobre  los  problemas  que  enfrentan  en  la  comunidad.  Las  expectativas  de  esta  unidad  son  la  planificación,  la  redacción,  la  paráfrasis,  la  toma  de  notas,  la  incorporación  de  imágenes relacionadas con el tema, el uso de palabras y frases de enlace para  comparar y contrastar, y la edición y publicación de una pieza final. 

 

matemáticas   matemáticas

Operaciones de fracciones decimales y números enteros  Para  esta  unidad,  el  enfoque  del  alumno  en  las  estrategias  utilizadas  para  multiplicar  y  dividir  números  enteros  y  decimales.  Al  final  de  la  unidad,  los  estudiantes  deben  poder  multiplicar  y  dividir  con  fluidez  números  enteros  y  decimales  de  varios  dígitos.  Los  objetivos  de  la  unidad  incluyen  multiplicar  números  enteros,  multiplicar  decimales,  dividir  números  enteros,  dividir decimales y escribir expresiones numéricas.  Cada  niño  recibe  una  meta  basada  en  una  evaluación  previa.  Pregúntele  a  su  hijo  cuál  es  su  objetivo  y  revise las estrategias sobre cómo alcanzar ese objetivo.  Los  estudiantes  recibirán  una  evaluación  de fin de unidad, así como una tarea de desempeño, que evaluará  su  comprensión  de  la  unidad.  Revise  la  tarea  y  los  cuadernos  diariamente  para  revisar  las  habilidades  y  conceptos que se enseñan en clase. 

 

Fechas de interes  interes   

Vie. 12 / 7- Venta de aperitivos  Vie. 12/14 - Feria de vacaciones 

Lun. 24/12/18 - lun. 1/1/19 - Intervalo de invierno  Martes 1/2/19 - Se reanuda la escuela 

  A Augello/R Van Pelt J Ciprello/M Santarpia K Cocozza/L Mina 4/5-116 5-321 5-320 

E Hernandez 5-322

S Ottiano 5-323

C Santarpia  5-315