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Spot 1 “Derechos de la Niñez. Todos los niños y niñas tienen derecho a la educación e ir a la escuela. Es un mensaje de …. Spot 2 “Derechos de la Niñez- Todos los niños y niñas tienen derecho a participar, decidir con los adultos y a ser escuchados. Es un mensaje de …

•Saber queremos comunicar. Algunosqué insumos/elementos para utilizar: •A quién lo queremos comunicar. •Voz / voces: Por lo general predominante. Base del spot •Luego Efectos podemos adoptar la pregunta del cómo.

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Voz / Voces (Base del spot)

 Efectos Sonoros  Música Fundamental: Qué… A quién… Cómo…

1.-INICIO - TÍTULO Ej: Festival a Beneficio

3.- FECHA – HORA Y LUGAR Ej: Este sábado 11 de Agosto a las 5 de la tarde en la Placita Mitre

2.-NUDO – DESARROLLO (de qué se trata) Ej: Festival increíble ! Habrá Bandas musicales, una obra de teatro, Circo, malabares y muchas sorpresas más !!

4.- CIERRE O SELLO Ej: Invita y organiza la Sociedad de Fomento de nuestra ciudad

Armado general de un spot