CHECKLISTE: SCHNITZELJAGD/SCHATZSUCHE „Boys“

Eine Schatzsuche ist eine tolle Sache und ist sehr oft das Highlight einer Kindergeburtstagsparty – gerade für Buben! Diese Checkliste beinhaltet alles was ihr dafür braucht: Den Ablauf, eine Einkaufsliste und die Geschichte zum Vorlesen! Viel Spaß bei euren Vorbereitungen!

DER VERSCHWUNDENE PIRATENSCHATZ Die Schatzsuche funktioniert auch mit Rittern, Batman, Spiderman oder anderen Helden ;) dazu müssen der Text der Geschichte und die Gegenstände ein bißchen abgewandelt werden.

Der Ablauf

1. Ein Erwachsener versteckt die Gegenstände (siehe unten) + die dazugehörigen Zettel mit den Aufgaben an den vorher festgelegten Orten, die Blätter mit den Hinweisen (Fotos, wenn die Kinder noch nicht lesen können) bleiben bei einem anderen Erwachsenen.

2. Dann wird der 1. Teil der Geschichte vorgelesen 3. Nach dem Vorlesen erhält das Geburtstagskind das Blatt auf dem der erste Hinweis

aufgedruckt ist + die Schatzsuche geht los 4. Die Kinder raten gemeinsam wo der erste Gegenstand versteckt sein könnte und laufen dorthin

5. Ist der erste Gegenstand gefunden, müssen die Kinder dort eine kleine "Aufgabe" erfüllen 6. Ist die Aufgabe erfüllt, teilt ein Erwachsener den nächsten Hinweis aus. Das geht so lange so weiter bis alle Gegenstände gefunden und alle Aufgaben erfüllt wurden. 7. Zum Schluss wird der 2. Teil der Geschichte vorgelesen + die Kinder bekommen den Schatz überreicht oder müssen ihn noch suchen.

Die Geschichte: Teil 1 (Es wird angekündigt, dass eine Geschichte erzählt wird, die Kinder setzen sich in einem Halbkreis am Boden – dann wird vorgelesen): Es war einmal ein Piratenkönig der lebte auf einem riesigen Schiff. Er lebte dort mit vielen anderen Piraten und sie segelten übers Meer und erbeuteten große Schätze. Einer der Piraten hatte Geburtstag und so feierten sie ein großes Fest! Doch als die Feier gerade im Gange war, da erschien plötzlich ein Seeungeheuer und nahm den Piraten ihre große Schatzkiste mit Gold und Edelsteinen weg! Die Piraten waren ganz erschrocken! Da sagte das Seeungeheuer zu ihnen „Wenn ihr euren Schatz wieder haben wollt, dann müsst ihr 5 Gegenstände finden!“ 1. 2. 3. 4. 5.

einen Piratenhut einen Säbel ein Fernrohr ein Schiffsseil ein Säckchen mit Goldmünzen

CHECKLISTE: SCHATZSUCHE/SCHNITZELJAGD „Boys“

(Anm.: Hier kann man die Kinder fragen: „Welche Gegenstände müssen die Piraten finden?“ und sie dann gemeinsam aufzählen lassen) Das Seeungeheuer sprach weiter: „Wenn ihr mir die Gegenstände alle bringt und in einen Beutel gebt und tapfer und mutig seid und einige Aufgaben besteht, dann werdet ihr eure Schatzkiste wiederbekommen! Hahaahahaaa!“ Die Schatzsuche beginnt... (mitnehmen Beutel für Gegenstände + ev. Utensilien für Aufgaben) Das Geburtstagskind erhält das erste Blatt mit dem Hinweis wo der erste Gegenstand sein könnte. Danach kriegt jedes Kind ein Blatt mit einem Hinweis. (Wenn es weniger Kinder als Hinweise sind, dann bekommt den letzten Hinweis wieder das Geburtstagskind oder es gibt einfach weniger Gegenstände.) 1. Hinweis: Foto von ___________________ (z.B. Schaukel, oder ein spezielles Eck im Zimmer) Dort: Piratenhut + Zettel mit Aufgabe: gemeinsam laut lachen wie ein Pirat 2. Hinweis: Foto von ____________________________(z.B. Pflanze) Dort: Säbel + Zettel mit Aufgabe: z.B. auf allen vieren eine Strecke zurücklegen 3. Hinweis: Foto von ____________________________(z.B. unterm Bett) Dort: Fernrohr + Zettel mit Aufgabe: alle auf einem Bein herumhüpfen bis die Musik aus ist. 4. Hinweis: Foto von ____________________________ (z.B. spezielles Spielzeug) Dort: der Schiffsseil + Zettel mit Aufgabe: ihr Kindergartenzeichen aufzeichnen 5. Hinweis: Foto von ____________________________ (z.B. einem Ort im Haus) Dort: Goldmünzen + Zettel mit Info – Gratulation alle Gegenstände gefunden die Belohnung wartet im Zimmer des Geburtstagskinds. Die Geschichte: Teil 2 (Anm.: Die Kinder setzen sich im Kinderzimmer auf den Boden, der Beutel mit den Dingen wird in die Mitte gestellt) Es wird eine Nachricht vom Seeungeheuer vorgelesen: Mutige Piraten!! Ihr wart toll! Ich hab alle Gegenstände wiedergefunden! Frage an die Kinder: Welche Gegenstände waren das? Noch einmal alle Gegenstände aus dem Beutel hervorholen und aufzählen: einen Piratenhut, einen Säbel, ein Fernrohr, ein Schiffsseil, ein Säckchen mit Goldmünzen. Ihr habt das toll gemacht! Deshalb sollt ihr reich belohnt werden. In diesem Zimmer ist eure Schatzkiste versteckt, könnt ihr sie finden? (die Kinder suchen die Schatzkiste). Die Schatzsuche ist zu Ende J

CHECKLISTE: SCHATZSUCHE/SCHNITZELJAGD „Boys“

Was für die Schatzsuche benötigt wird: 1. Die Dinge die gefunden werden müssen: • einen Piratenhut (schwarzer Hut mit Totenkopf-Sticker) • einen Säbel (kann man selbst basteln oder im Faschingsgeschäft) • ein Fernrohr (hier kann man z.b. einen Operngucker nehmen oder etwas basteln) • ein Säckchen mit Goldmünzen (hier habe ich Schokolade-Goldmünzen verwendet die bekommt ihr z.B. beim Müller) • Ein Schiffsseil (ein dickes Seil, z.B. Baumarkt) • eine Bauwolltasche in der die gefundenen Gegenstände gesammelt werden. Je nachdem wie viel Kinder ihr als Gäste eingeladen habt, könnt ihr noch weitere Dinge dazu geben wie z.B. eine Schatzkarte etc. / es sollte jedes Kind einmal drankommen. 2. Zettel mit den Aufgaben die mit den Gegenständen versteckt werden 3. Utensilien die ev. für Aufgaben gebraucht werden (Musik, Farben etc.) 4. Nachdem die Kinder ja im Alter von 4-6 Jahren noch nicht lesen können bietet es sich an, Fotos auszudrucken die dann jeweils den nächsten Hinweis darstellen. 5. Eine Box für den Schatz, die ihr z.B. mit goldenem Spray absprüht oder mit Goldpapier oder Schmucksteinen beklebt, ihr könnt aber auch eine andere Kiste nehmen und als Schatz: Pixiebücher, Stifte, Lutscher, Mini-Gummibären, Armbänder, Pickerl, SchokoGoldmünzen...

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