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al triunfo en la escuela y a desarrollar ... No van a la escuela por la noche, pero son nocturnos, así que, si lo hicier
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Recıpes for Success Actividades prácticas que contribuyen al éxito de su hijo

SIMETRÍA

ABRIL DE 2016

rre de bloques Construyan una to d es la imagen essimétrica (cada mita Su hija coloca un pecular de la otra). r su mitad de un bloque para empeza ción usted coloca edificio. A continua pezar la mitad un bloque para em a la de su opuesta, simétrica iendo blohija. Túrnense añad ques para que la otra persona los refleje.

Westdale/Roy/Scott

Mannheim School District 83

Cartel del Refrigerador

NATURALEZ A Su hijo puede ejerci tividad haciendo tar la creauna imagen co n objetos de la na turaleza . Su gi ér ale que recoja palitos, nueces, pi ed ra s, m llo y pétalos y los coloque artís antiticamente en una band Pídale que le ha eja para el horno. ble dónde lo encont de cada objeto y de ró. A continuación puede hacer una foto para record ar su creación y luego de volver los objetos a la na turaleza.

Coloque este cartel de Recetas en el refrigerador y haga una actividad cuando tenga unos minutos libres. Estas amenas actividades contribuirán a y descuLECTURA FRACCIO el mismo tem N E S alistas al triunfo en la escuela y a desarrollar rmativa sobre Parte Seamos re de prosa info s o tr d o e y un comportamiento positivo. Ponga u n g r upo to de ficción el relato. Lean un rela una marca en cada casilla cuando ¿Qué fracción de realista en de las casas de rosa p e d n bran qué hay su calle es termine la “receta”. de ladrillo? Su blioteca . En la secció hijo puede libros de la bi e la biblioteca lo, si eligió pa ra Ingredientes: de staría sacar d scribir las partes usar fracciones o. Por ejemp gu n u le a a d o ij ca p de un grupo co s que a su h cionado con na familia de mapaches, esta actividad. n Elijan cuento un libro rela u aistoria sobre puede buscar o sobre anim informativa s mapaches Penn), una h Ingredientes: pa ativa sobre lo and (Audrey pel, lápiz The Kissing H un libro de prosa inform nar Ant rgo del la es de lo sa lir dría seleccio de paseo o n presente a de ha s. ce dí r un ga le a su hijo que la informació s mapaches lavan su recado, les nocturno pronostique po Lo e que localice cosas r es libros y pídal s basados en la realidad. pero son nocturnos, qu é po dr ía ob servar, expresan crito Lean ambos e, nto una co do cada a por la noch acontecimie el m o un a fr ac cuento o los van a la escu escribir “La mita ción. Por ejemplo, podría ejemplo. No inad de comida, por la escuela imag s pr im er as serán niños” o 10 personas qu hicieran, ¡la “Un qu e veamos así que, si lo r! in to de lo s ad pr elanten será az óximos 20 auto fuera de luga ul”. s que nos ria no estaría Dígale que se lle ve una libreta y un lápiz fracciones . A co nt in ua ción puede pone para anotar sus observacione PENSAMIEN tos. Al lado s y calcular las r un T a de es tr lo el s la ot al ro la s do de sus pron debería escribir ósticos exacla fracción real .

Adivina el oO rden

Agudice la capa cidad de pensar de su hi ja co n es te Ingredientes: 5 vistoso juego de objeto secuencias. s de us o do m és tico de distinto Cuando su hija color, papel, lápi z no mire, escrib a los cinc mejor le o pa co re lo zc re a. s de A continuación, los objetos en y volvie que ella el orden que nd in o te a nt co e lo ad ca iv r los objetos ha in ar la secuencia sta que lo cons colocando iga. Compruebe su orden ca da ve z y dí tos. Por ejempl ga le cuántos luga o, su or res son correcde n es ro jo , Si su hija pone azul, verde, am rojo, arillo, morado. que tiene dos lu verde, amarillo, azul, morado, gares bi usted diría en . E lla tie ne y los resultado que anotar cada s para secuencia po de r de du ci r la respue vine el or st de a. n C co ua rr nd ec o adito puede crear un a secuencia pa que usted la ad ra ivine.

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Actividades prácticas que contribuyen al éxito de su hijo

Recıpes for Success ESCRITURA

Firmado (hijo o hija)

actividades juntos en este cartel.

¡Felicidades!

torias Cuenco de his en objetos elegidos al azar presenta un diverbasada Escribir una historia la familia. co, papel, lápices tido reto para toda jetos de uso domésti grande, juguetes y ob de su familia que Ingredientes: cuenco le a cada miembro sarlo bien pidiéndo os: pelota, carrito Prepárense para pa tre por casa (ejempl queñas que encuen cuenco. recoja tres cosas pe s sus objetos en un a). Coloquen todo tantos objetos de juguete, cuchar una historia usando o, su hijo da persona escribe mpl A continuación ca que quieran. Por eje n el tipo de relato “La Tierra y como pueda. Elija ción que empiece: tripulado relato de ciencia fic podría escribir un cuando el carrito no isbol intergaláctico dría empezar Marte jugaban al bé ”. O bien usted po errizó en el campo ágica”. Cuando de un aficionado at vez una cuchara m s con: “Había una un cuento de hada relatos. nse en voz alta sus todos terminen, léa

Terminamos

Firmado (padre, madre o miembro adulto de la familia)

ABRIL DE 2016

DESTREZAS DE ESTUDIO Dígale a su hija qu es la maestra qu e imagine que e le ayuda a us ted a ap re nd er un te ma que está es tudiando. Aní m el a a qu e pi ense en m an er as tivas de presen creatar su lecció n. Po r ejemplo, podría inventarse una canción o jugar co n usted a 20 Preg un ta s. Descubrirá nu ev as y divertidas man eras de estudiar.

ALES ESTUDIOS SOCI

todo el Pongan música de iles con su hijo. mundo e invente ba s aprende sobre la Se divertirá mientra sde otros países. Bu música y el idioma acioquen música intern en nal en la red, o saqu disco de la biblioteca un ound como World Playgr orld de Putumayo o A W Jam. of Music de Toucan

CIENCIAS ¿De qué color es la ropa que refresca más? Su hija puede hacer un experimento para averiguarlo. Dígale que ponga al sol un folio de papel blanco y un folio de papel negro. Al cabo de 10 minutos, que toque ambos para ver cuál está más fresco. Explíquele que los colores oscuros absorben la luz (y el calor) y los colores claros la reflejan.

Rincón del Ca rácte r

■ PACIENCIA

Enseñe paciencia a su hija animándola a que se entretenga sola mientras espera. Podría inventarse juegos como nombrar cosas que empiecen con S (salida, sopa) o encontrar objetos de una sílaba (pan, sal). ¿Qué otras ideas se le ocurren?

■ HOSPITALIDAD

Imagine que usted es un huésped que llega de visita a su hogar. Dígale a su hijo que la salude en la puerta, le recoja el abrigo, le indique dónde sentarse y le ofrezca algo de beber. A continuación, cuando tengan visitas de verdad, él puede usar los comportamientos hospitalarios que ha aprendido.

■ ACTITUD POSITIVA

Anime a su hija a que piense de manera positiva contrarrestando los pensamientos negativos con otros positivos. Digamos que su joven bailarina cree que nunca conseguirá hacer una pirueta doble. Podría pensar: “Lo mismo creía sobre el giro simple y ahora me resulta fácil”.

SÍMBOLOS

Mencionen sí m (símbolo del bolos que leen cada día re ci símbolo de la claje, bandera de los E EUU p menten qué ausa en el control remoto , rep ). Couno. Sugiéral resenta cada e a su hijo q ue haga una li st a con los sím bolos que ve d uran mana. ¡Se dar te una seá cuenta d e la cantidad de símbolos qu e hay en su m undo!

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