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y NEHEMÍAS 5 Nehemías 5:1-13

1. ¿Qué problema se presentó en 5:1-5? ¿Qué método empleó el pueblo para buscar resolver su problema? ¿Debemos imitar ese método?

2. Según 5:6-11, ¿qué hizo Nehemías frente al problema narrado en 5:1-5?

3. Según 5:12a, ¿cómo respondieron los acreedores a la propuesta de Nehemías?

4. Según 5:12b-13, ¿cómo reaccionó Nehemías a la respuesta de los acreedores? ¿Por qué reaccionaría así?

5. Según 5:13b, ¿cómo concluyó el asunto?

6. ¿Qué podemos aprender del ejemplo de Nehemías en 5:6-13?

7. ¿Qué podemos aprender del ejemplo de los acreedores en 5:7-13?

Nehemías 5:14-19 1. Según 5:14, ¿qué puesto tenía Nehemías? ¿Qué derecho suyo se menciona al final del versículo? ¿Nehemías aprovechaba ese derecho?

2. Según 5:15-16, ¿qué diferencias hubo entre Nehemías y los gobernadores anteriores? ¿Qué razón da Nehemías al final del v. 15 para explicar esas diferencias? ¿Qué significa “temor de Dios”?

3. ¿Por qué enumera Nehemías los detalles acerca de su mesa registrados en 5:17-18?

4. Según la última oración de 5:18, ¿por qué Nehemías no aprovechaba su derecho? A la luz de 5:19, ¿por qué no aprovechaba su derecho?

5. ¿Qué podemos aprender del ejemplo de Nehemías en 5:14-19?

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