de s a i c i Not ado r G 1 s s i t s u th J 3 1 th 9 l i r b a 2018
Haga que su hijo practique escribiendo las palabras de ortografía diariamente. Los probamos viernes. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
principe gigante mundo falso ganso cinta lanzo pastel
Por favor practican nuestra palabras de uso frecuente para leer viernes.
Todavía estamos trabajando para ganar más lectores independientes antes del segundo grado. Por lo tanto, recuerde que es muy importante que su hijo lea el libro de su biblioteca para que pueda probar y trabajar para convertirse en un lector independiente.
Fonética: combinarán los sonidos para formar sílabas y dividirán palabras con sílabas cerradas con / l / y con / n /. Lectura: estrategia visualizar, secuencia de eventos, comparar y contrastar. Escritura:Escribirán oraciones para descriptivo escritura con la rúbrica de escritura (M.P.E.S.G) Gramática: Sinónimos y antónimos
L - identificar conos y esferas M - use facturas para pagar artículos de hasta $ 20 Mier.- añadir 3 números de un solo dígito J -revisión últimos 4 operaciones de suma aprendidas V - Evaluación # 22
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estrella enorme Sol Luna universo
abril 9- Informe de progreso 11- Fotos de Primavera 30- Informe de progreso
Noche de leer en familia en la biblioteca cada miércoles a las 4-6 pm.
Ciencias: Invernaderos y ciclo de vida de una planta Estudios Sociales: Gastar o guardar