Modelo de Evaluación Ciencias Naturales Recuperatorio período diciembre

Segundo Trimestre: 1-¿A qué se llama Energía , cómo se manifiesta y para qué sirve? 2-¿ Es posible crear, destruir ganar o aprovechar la energía? 3-¿Cómo se clasifican las energías y para qué es este tipo de energía? 4-¿En qué lugares de la provincia de San Luis, ya se aplican energías no convencionales o alternativas como también se las conoce? 5-¿En que contribuyen las energías alternativas o no convencionales? 6-¿Este tipo de energías detallas en el punto anterior, son baratas, poco eficientes o cual es la principal limitante, que hace que no se masifique su aplicación y uso en lo cotidiano? 7-¿Qué tipo de energías pueden aprovecharse a partir del mar? 8-¿En Argentina es posible aplicar modelos de aprovechamiento de energía del mar? 9-Desde la escuela se está trabajando en un proyecto de carácter socio comunitario ambiental. ¿Qué tipo de energía alternativa propondría usted de rápida y fácil aplicación? 10-¿En qué provincias de Argentina, ya existen aplicaciones reales de las energías alternativas y porque?