ÍNDICE 1. ¡Para comunicarte mejor!
Los antónimos La descripción informativa
La comunicación
7
Para repasar e integrar
“El código secreto”, de René Goscinny (fragmento) Los propósitos de los textos El orden de los textos Para no repetir... Buscadores de palabras
Para repasar e integrar ¿Qué aprendí? ¿Cómo me fue?
Silabeando
7 9 11 13 15 17 17 18
¿Qué aprendí? ¿Cómo me fue?
4. Textos que informan La noticia
Resumir una noticia El paratexto en la noticia Los sustantivos Los problemas de los cuentos
19
“El guerrero terrible”, cuento de Elsa Bornemann Un conflicto para un cuento Preguntas para aprender
Género y número de los sustantivos Palabras agudas
19 21 23
43
“Día del Niño con los dinosaurios”, noticia
2. Cuentos con tradición
35 37 39 41 41 42
Para repasar e integrar ¿Qué aprendí? ¿Cómo me fue?
43 45 47 49 51 53 55 55 56
La oración y las clases según
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
la actitud del hablante Uso de mayúsculas
Para repasar e integrar ¿Qué aprendí? ¿Cómo me fue?
25 27 29 29 30
5. Entre coplas y poesías Textos rimados “Coplas con animales”, de Liliana Cinetto Recursos poéticos Entender lo principal
3. Fábulas para contar
Los adjetivos Clases de adjetivos
La fábula
31
Para repasar e integrar
“El perro, el gato y la zorra”, de Liliana Cinetto Los personajes
Tildación de palabras graves
31 33
¿Qué aprendí? ¿Cómo me fue?
57 57 59 61 63 65 67 69 69 70
6. Un mundo de leyenda 71
“La leyenda del ñanduty”, leyenda guaraní Las acciones principales El cuadro sinóptico El narrador Los tiempos del verbo El verbo en la oración Palabras esdrújulas
Para repasar e integrar ¿Qué aprendí? ¿Cómo me fue?
El diálogo en la narración “La calabaza gigante”, versión de
71 73 75 77 79 81 83 85 85 86
un cuento de los hermanos Grimm El argumento de una historia Una historia para ampliar Vidas para armar... ¡y reordenar! El adverbio Usos de b
Para repasar e integrar ¿Qué aprendí? ¿Cómo me fue?
Aventuras con humor
87
“El día que reinaron las sombras”, obra de teatro de Omar Nicosia Texto teatral y hecho teatral Las reseñas Escribimos una reseña Resumir suprimiendo Sujeto y predicado Tildación de palabras con hiato
Para repasar e integrar ¿Qué aprendí? ¿Cómo me fue?
103 105 107 109 111 113 115 115 116
9. La aventura de leer
7. Textos sobre el escenario El teatro
103
“La tempestad”, de Ricardo Mariño Una carta para un cuento
87 89 91 93 95 97 99 101 101 102
Entre cuentos y novelas La entrevista Modificadores de los sustantivos Usos de s
Para repasar e integrar ¿Qué aprendí? ¿Cómo me fue?
117 117 119 121 123 125 127 129 129 130
Verbos
131
Antología
133
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
Una historia legendaria
8. En la voz del personaje
