Marzahn-Hellersdorf

Wohin nach der Grundschule? Oberschulbroschüre

2017

Herausgeber: Bezirksamt Marzahn-Hellersdorf von Berlin Schul- und Sportamt Alice-Salomon-Platz 3 12627 Berlin Redaktion: Norman Heise Gestaltung: Norman Heise Fotos: Bezirksamt Marzahn-Hellersdorf von Berlin Diese Broschüre ist Teil der Öffentlichkeitsarbeit des Bezirksamtes Marzahn-Hellersdorf von Berlin. Sie ist nicht zum Verkauf bestimmt und darf nicht zur Werbung für politische Parteien verwendet werden. Kontakt: [email protected] http://www.berlin.de/ba-marzahn-hellersdorf/politik-und-verwaltung/aemter/schul-undsportamt/ Stand: 18.07.2016

Inhaltsverzeichnis

Einführung Vorwort

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Ansprechpartner

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Weiterführende Informationen

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Aufnahmeverfahren

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Tage der Offenen Tür

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Von Eltern für Eltern

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Checkliste für die Schulwahl

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Integrierte Sekundarschulen Rudolf-Virchow-Schule (10K01)

13

Ernst-Haeckel-Schule (10K02)

14

Kerschensteiner-Schule (10K03)

15

Thüringen-Schule (10K04)

16

(Gemeinschaftsschule) Jean-Piaget-Schule (10K05)

17

Georg-Klingenberg-Schule (10K06)

18

Caspar-David-Friedrich-Schule (10K07)

19

Johann-Julius-Hecker-Schule (10K08)

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Konrad-Wachsmann-Schule (10K09)

21

Wolfgang-Amadeus-Mozart-Schule (10K10)

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(Gemeinschaftsschule) Gymnasien Tagore-Gymnasium (10Y01)

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Otto-Nagel-Gymnasium (10Y02)

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Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium (10Y03)

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Sartre-Gymnasium (10Y08)

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Melanchthon-Gymnasium (10Y11)

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Volkshochschul-Kolleg Victor-Klemperer-Kolleg Berlin (10A04)

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Vorwort Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, auch in diesem Jahr stellen sich wieder die Oberschulen vor. Beim Blättern in der Broschüre werden Sie feststellen, unser Bezirk verfügt über eine große Vielfalt von Angeboten. Was ist Ihnen und Ihren Kindern am wichtigsten? Die Schulen haben viel und auch sehr Unterschiedliches zu bieten. Duales Lernen, Kooperationsprojekte, erfolgreiche Einbeziehung der Eltern – mehrere Schulen wurde schon für ihre gute Arbeit ausgezeichnet. Schulen wecken musische Interessen und Begabungen und arbeiten im bilingualen Unterricht und viele Schulen haben ihren Schwerpunkt auf die Berufsorientierung gelegt. Sie haben die Qual der Wahl und werden sich sicher bei den Tagen der offenen Tür gemeinsam mit Ihren Kindern gründlich umsehen. Auch die Webseiten der Schulen enthalten weitere wichtige Informationen. Wichtig für Sie - in allen Oberschulen ist der Weg zum Abitur möglich, wobei die meisten Integrierten Sekundarschulen hierzu mit Oberstufen kooperieren. In Gymnasien kann das Abitur in 12 und an Integrierten Sekundarschulen in 13 Jahren erworben werden. Die Auswahl der Schülerinnen und Schüler für die Oberschulen bei Übernachfrage erfolgt auch in diesem Jahr nach folgendem Verfahren: Nach Berücksichtigung der Bewerber mit sonderpädagogischem Förderbedarf wählen die Oberschulen bis zu 10 Prozent ihrer Plätze für sogenannte Härtefälle, wie z.B. Geschwisterkinder, aus. Danach werden mindestens 60 Prozent der Bewerber nach Kriterien ausgewählt, die die Schulkonferenz der Schule beschlossen hat. In unserem Bezirk haben sich die meisten Schulen für den Notendurchschnitt aus der Förderprognose der Grundschule entschieden. Anschließend werden die verbleibenden 30 Prozent der Plätze in einem Losverfahren vergeben. Nachdem Sie Ihre Entscheidung gefällt haben, sollten Sie auf dem Anmeldeformular unbedingt nicht nur eine Wunschschule, sondern auch zwei weitere angeben. Nur so können alternative Vorschläge berücksichtigt werden. Weitere Informationen erhalten Sie auf unserer Webseite www.marzahn-hellersdorf.de, im Schul- und Sportamt des Bezirkes sowie bei der Außenstelle der Senatsverwaltung für Bildung. Und nun wünsche ich Ihren Kindern einen guten Start in der Oberschule! Ihr Bezirksbürgermeister und Schulstadtrat

Stefan Komoß

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Ansprechpartner Schulamt Schulamt Alice-Salomon-Platz 3, 12627 Berlin http://www.berlin.de/ba-marzahn-hellersdorf/politik-und-verwaltung/aemter/schul-und-sportamt/ Schulorganisation Oberschulen Frau Zaeske Telefon: (0 30) 9 02 93 27 79 E-Mail: [email protected]

Schulaufsicht Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft Außenstelle Marzahn-Hellersdorf Alice-Salomon-Platz 3, 12627 Berlin Schulaufsicht für Integrierte Sekundarschulen: Frau Dr. Imke/ Frau Hesse Schulaufsicht für Gymnasien: Frau Hesse Schulaufsicht, Raum 5.06 Telefon: (0 30) 9 02 93 29 51 Fax: (0 30) 9 02 93 29 55 Sprechzeiten: Do. 15:00 - 18:00 Uhr

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Weiterführende Informationen Übergang an die Oberschule - Der Schulwegweiser Schulwahl, Vergleich ISS und Gymnasium, Förderprognose, Fremdsprachenwahl, Begabungsförderung, Ganztagsangebote und Hinweise zum Anmeldeverfahren http://www.berlin.de/sen/bildung/schule/bildungswege/uebergang-weiterfuehrende-schule/

http://bit.ly/bsww2017 Duales Lernen Handreichungen für die Praxis mit Beispielen aus den Klassen 7 bis 10 https://www.berlin.de/sen/bildung/schule-und-beruf/berufs-und-studienorientierung/duales-lernen/

http://bit.ly/bwdul Berufliche Bildung Wer eine Integrierte Sekundarschule besucht, dem stehen alle Wege und Abschlüsse offen, denn Integrierte Sekundarschulen bieten gleichermaßen die Chance, sich bereits frühzeitig beruflich zu orientieren oder aber das Abitur für ein späteres Studium anzustreben. https://www.berlin.de/sen/bildung/schule-und-beruf/berufliche-bildung/

http://bit.ly/bwosz

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Weiterführende Informationen Integrierte Sekundarschule Leistungsdifferenzierung, Klassenfrequenz, Stundenplan, Ganztagsschule und Abschlüsse https://www.berlin.de/sen/bildung/schule/bildungswege/integrierte-sekundarschule/

http://bit.ly/bwindle

Ganztägig Lernen: Eckpunkte für eine gute Ganztagsschule Die Broschüre richtet sich nicht nur an Lehrkräfte, Schulleiterinnen und Schulleiter, denen sie als Anregung bei der Entwicklung ihres schuleigenen Ganztagskonzeptes dient, sondern auch an interessierte Eltern. https://www.berlin.de/sen/bildung/schule/ganztaegiges-lernen/ganztagsschulen/

http://bit.ly/bwganta

Gymnasium und gymnasiale Oberstufe Kurse wählen, Prüfungsfächer festlegen, Punkte sammeln, Checkliste für Wahl der Kurse und Prüfungsfächer und Wochenstundentafeln https://www.berlin.de/sen/bildung/schule/bildungswege/gymnasium/

http://bit.ly/bwgymos

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Aufnahmeverfahren

Mehr Anmeldungen als freie Plätze Die Aufnahmekriterien Wenn für eine Schule mehr Anmeldungen vorliegen als Plätze vorhanden sind, kann nicht jedes Kind aufgenommen werden. Die Auswahl der Schülerinnen und Schüler findet nach klaren und fairen Regeln statt. Vorab werden Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf aufgenommen. Die Vergabe der verbleibenden Plätze erfolgt nach folgender Verteilung: • •

•

Bis zu 10 Prozent der Plätze werden für Härtefälle vergeben. Mindestens 60 Prozent der Plätze werden nach Aufnahmekriterien vergeben, die jede Schule festgelegt hat und die sich an den Leistungen und Kompetenzen der Schülerinnen orientieren. Neben der Durchschnittsnote der von der Grundschule erstellten Förderprognose konnten die Schulen entsprechend ihres Profils eine Kombination aus der Notensumme bestimmter Fächer, spezieller Kompetenzen des Schülers oder dem Ergebnis eines Tests als Aufnahmekriterien wählen. 30 Prozent der Plätze werden unter den angemeldeten Schülern verlost.

Für Kinder, die an der gewünschten Schule keinen Platz bekommen haben, gibt es ein Aufnahmeverfahren, das ihnen möglichst an der Zweit- oder Drittwunschschule einen Platz gewährleisten soll. Erst, wenn an keiner der gewünschten Schulen eine Aufnahme möglich ist, benennt das Schulamt eine andere Schule der gewünschten Schulart.

Aufnahmekriterien für Gemeinschaftsschulen Für die Aufnahme in die Jahrgangsstufe einer Gemeinschaftsschule bestimmt § 17a Abs. 5 Satz 3 SchulG, dass zunächst die Schülerinnen und Schüler der eigenen Grundstufe aufrücken. Hiernach werden noch freie Plätze entsprechend der gesetzlichen Regelung vorab an Kinder vergeben, die bisher eine andere Gemeinschaftsschule besucht haben und anschließend an Schülerinnen und Schüler aus Grundschulen, die zwar nicht am Schulversuch Gemeinschaftsschule, mit denen aber schulaufsichtlich genehmigte Vereinbarungen bestehen. Wenn die Schule danach noch Plätze zur Verfügung hat, werden diese nach einem mehrstufigen Prinzip wie an allen Oberschulen gültig - entsprechend § 56 Abs. 6 SchulG vergeben. (Text: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft)

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Tage der offenen Tür Integrierte Sekundarschulen/Gemeinschaftsschulen Schule

Termin

Uhrzeit

Caspar-David-Friedrich-Schule

21.01.2017

10:00 - 13:00 Uhr

Ernst-Haeckel-Schule

26.11.2016

09:00 - 12:00 Uhr

Jean-Piaget-Schule

13.01.2017

15:00 - 18:00 Uhr

Johann-Julius-Hecker-Schule

12.01.2017

18:00 - 20:00 Uhr

Kerschensteiner-Schule

16.01.2017

16:00 - 19:00 Uhr

Georg-Klingenberg-Schule

11.01.2017

17:00 - 19:00 Uhr

Konrad-Wachsmann-Schule

12.01.2017

17:00 - 19:30 Uhr

Rudolf-Virchow-Schule

26.01.2017

16:00 - 19:00 Uhr

Thüringen-Schule (Gemeinschaftsschule)

10.01.2017

17:00 - 20:00 Uhr

Wolfgang-Amadeus-Mozart-Schule (Gemeinschaftsschule)

12.01.2017

16:00 - 18:00 Uhr

Schule

Termin

Uhrzeit

Melanchthon-Gymnasium

21.01.2017

10:00 - 13:00 Uhr

Otto-Nagel-Gymnasium

07.01.2017

09:00 - 12:00 Uhr

Sartre-Gymnasium

21.01.2017

09:00 - 12:00 Uhr

Tagore-Gymnasium

14.01.2017

10:00 - 13:00 Uhr

Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium

07.01.2017

09:00 - 12:00 Uhr

Schule

Termin

Uhrzeit

Victor-Klemperer-Kolleg Berlin

06.12.2016

17:00 Uhr

Gymnasien

Volkshochschul-Kolleg

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Von Eltern für Eltern Sie stehen vor der Wahl, welche Oberschule Ihr Kind nach der 6. Klasse besuchen soll. Dieser Schulwechsel ist noch einmal ein großer Schritt für Sie und Kind! Wichtig ist: Sie als Eltern entscheiden gemeinsam mit Ihrem Kind, welche Schule Sie wählen! Ob ISS (Integrierte Sekundarschule), Gymnasium oder Gemeinschaftsschule: Im Fördergespräch sprechen Sie gemeinsam mit dem/der Klassenlehrer/in Ihres Kindes über die schulischen Leistungen. Auf dieser Basis gibt der/die Klassenlehrer/in eine Förderprognose und damit eine Empfehlung, ob Ihr Kind an einer Sekundarschule oder an einem Gymnasium am besten zurechtkommen wird. Alle Schulformen haben dabei Vor- und Nachteile. Dieses Gespräch kann für Sie hilfreich sein, Sie sollten es unbedingt wahrnehmen, Ihr Kind sollte dabei sein: Die Lehrkraft kennt Ihr Kind bestimmt gut. Es gibt sehr viele Möglichkeiten, zu einem guten Schulabschluss zu kommen. Sie treffen jetzt nur die Entscheidung für den ersten Schritt, dem sicher weitere folgen werden - nicht mehr und nicht weniger. Eine gute Orientierungsmöglichkeit sind die „Tage der offenen Tür“ an den Oberschulen, wo Sie gemeinsam mit Ihrem Kind einen ersten Eindruck bekommen können. Wir haben eine Liste mit Fragen für Sie zusammengestellt, die Sie als Anregungen nutzen können. Damit wollen wir Sie bei der Entscheidung für die richtige Oberschule unterstützen.

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Von Eltern für Eltern Die Schulwahl steht an! Wie wählen wir eine passende Schule für unser Kind aus? Auf was sollten wir achten? In dieser Checkliste finden Sie und Ihr Kind Anregungen, auf was Sie bei der Wahl der Schule achten sollten. Bitte beachten Sie auch den Wunsch des eigenen Kindes. Ihr/Ihm muss die Schule gefallen, denn sie/er soll sich hier die nächsten Jahre wohlfühlen. Hat die Schule ein lebendiges und aktives Schulleben? •

Im Unterricht wird nicht nur „von vorne“ unterrichtet, sondern auch in Projekten gearbeitet. Hier sind engagierte Lehrer/innen am Start!

•

Es gibt ein buntes AG-Angebot. Dabei wird auch mit anderen Partnern zusammengearbeitet (wie z. B. Musikschule, Sportverein, Jugendclubs, andere Schulen, Schüleraustausch, …). Es ist in der Schule wichtig, dass nicht nur für den Kopf gelernt wird, sondern es auch einen Ausgleich gibt.

•

Es gibt Projekte, gute Aktionen und Feste, die zum angenehmen Charakter einer Schule beitragen (z. B. eine Schulband, Theater AG, …).

•

Die „Schwarzen Bretter“, Infoaushänge und Internetseiten sind aktuell, gepflegt und interessant.

Ist die Schule ein Ort, an dem sich mein Kind wohlfühlt? •

Die Sportmöglichkeiten sind attraktiv und gepflegt.

•

Die Räume und Flure sind liebevoll gestaltet und zeigen ein buntes Schulleben, auch die Toiletten sind gepflegt.

•

Die Ausstattung in den Klassen- und Fachräumen (Naturwissenschaften, Computer) ist angemessen.

•

Ich sehe mein Kind hier gern zur Schule gehen.

Gibt es Freiräume für einen angenehmen Aufenthalt auch außerhalb des Unterrichts? •

Der Schulhof ist gut gestaltet, bietet auch Möglichkeiten zu sitzen, sich zurückzuziehen und sich zu bewegen (z. B. Tischtennisplatten, Fußballplatz).

•

Es gibt einladende Räume für Freistunden und Mittagspausen (Schülerclubs, Cafeteria, Mensa …).

•

Das Essensangebot ist appetitlich. Die Zeitplanung zur Verpflegung ist angemessen.

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Von Eltern für Eltern Ist das Schulklima angenehm, offen und freundlich? •

Der Umgang der Schüler/innen untereinander und zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen macht einen guten Eindruck. Es gibt vielleicht sogar Projekte, die darauf hinweisen, dass dieses Thema der Schule wichtig ist. Tipp: Gehen Sie doch einmal an einem „Alltag“ bei der Schule vorbei.

•

Es wird dafür gesorgt, dass die „Neuen“ in der 7. Klasse gut in der Schule ankommen – gerade, besonders wenn sie hier beginnen, ohne jemanden zu kennen.

•

Wenn mein Kind Sorgen hat, gibt es vertrauensvolle Ansprechpartner.

•

Ich habe das Gefühl, dass ich mich hier auch als Eltern wohlfühlen kann, wenn ich ein Anliegen habe oder mich in der Schule engagieren möchte (lebendige Schüler- und Elternvertretungen). Tipp: Sprechen Sie mit anderen Eltern und Elternvertreter/innen.

Ist die Qualität des Unterrichts gut und findet er kontinuierlich statt? •

Es ist schwierig herauszufinden, wie die Qualität des Unterrichts ist und wie das Kind in der Klasse und mit den Lehrern/Lehrerinnen zurechtkommen wird. Hier braucht es auch Vertrauen!

•

Ein Hinweis ist eine gute und engagierte Schulleitung. Worauf legt die Schulleitung besonderen Wert? Wie spricht mich das an? Wie lange bleibt die Schulleitung noch an der Schule? Wie ist die Altersmischung im Lehrer-Kollegium?

•

Wie häufig fällt Unterricht aus?

•

Sind ausreichend (Fach-)Lehrkräfte für alle Fächer vorhanden?

•

Wie hat die Schulinspektion über die Schule berichtet? Das Ergebnis findet sich in den Schulporträts auf der Seite des Senates unter www.berlin.de/sen/bildung/schulverzeichnis_und_portraets/

Was sind Ihre persönlichen Ansprüche an die Schule? •

Es gibt ein tolles/interessantes Angebot an der Schule (Profil), für das ich ggfs. auch einen weiteren Schulweg akzeptiere.

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Der Schulweg ist für mein Kind praktisch. Kann sie/er (auch im Winter) mit dem Fahrrad fahren? Wie oft muss man mit den öffentlichen Verkehrsmitteln umsteigen?

•

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Diese Checkliste wurde entwickelt von: Bezirkselternausschuss Schule (BEA), Kulturmediatorinnen für den Bezirk Marzahn-Hellersdorf und Gesundheit Berlin-Brandenburg e.V. 12

Integrierte Sekundarschule 10K01 Rudolf-Virchow-Oberschule mit gymnasialer Oberstufe Glambecker Ring 90 12679 Berlin (Marzahn) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Herr Noetzel 930298180 93029818406 [email protected] www.rvo-berlin.de Offener Ganztagsbetrieb ja (rollstuhlgerecht) ca. 1000

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Bus 197, X69 Mehrower Allee/Ecke Blumberger Damm, Tram M8, 16 Max-Herrmann-Straße oder Wuhletalstraße

Profil Eigenverantwortliches Lernen, fachliche Schwerpunkte in Naturwissenschaften und Anwendung von Computern Schwerpunktsetzung in der pädagogischen Arbeit auf die Entwicklung sozialer mitmenschlicher Beziehungen und auf Gewaltprävention Gymnasiale Oberstufe Beim Dualen Lernen nehmen alle Schülerinnen und Schüler am Programm der vertieften Berufsvorbereitung teil (7. - 10. Klasse) Erkunden verschiedener Berufsfelder durch Praktika und Besichtigungen Studien- und Berufsberatung (11. - 13. Klasse) Erfolgreiche Teilnahme an zahlreichen sportlichen und naturwissenschaftlichen außerschulischen Wettbewerben Projektwochen, in denen die Schüler ihr Wissen und Können fachwissenschaftlich umsetzen können Schülerclub und Bibliothek mit Internetzugang

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Französisch, Russisch (Beginn jeweils in der 7., 9. und 11. Klasse möglich) 7. - 8. Klasse: zwei bilinguale Lerngruppen erhalten zusätzlichen Englischunterricht 9. - 10. Klasse: bilinguale Lerngruppen werden in Geschichte und Landeskunde in Englisch unterrichtet

Wahlpflichtangebote für die 7. Klasse: Russisch, Französisch, Naturwissenschaften, WAT, Geschichte, Sport, Ethik, Mathe, Deutsch, Englisch, Informatik, Kunst, Musik, Chor, Erdkunde und Erlernen eines Instrumentes

Arbeitsgemeinschaften und Projekte Tierpflege und Tierzucht, Chor, Trommelgruppe, Gitarre, Schulradio, Kochen und Backen, Keramik, Fußball, Junge Sanitäter, Nähen Projekt „Schule gegen Rassismus und Gewalt“ Sprachreise nach England, Skilager in Österreich

Kooperationen Ebereschen-Grundschule, Johann-JuliusHecker-Schule Alice Salomon Hochschule Berlin, Partnerschule in England, Kooperationsverbund Nord

Tag der Offenen Tür 26.01.2017 16:00 - 19:00 Uhr

Weiterführende Informationen http://beas-mh.de/osb/10K01.pdf

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Integrierte Sekundarschule 10K02 Ernst-Haeckel-Schule mit gymnasialer Oberstufe Luckenwalder Str. 53 12629 Berlin (Hellersdorf) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Herr Roloff 9909332 99285986 [email protected] www.haeckel-os.cidsnet.de Offener Ganztagsbetrieb nein ca. 550

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Tram M6, 18 Michendorfer Straße

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

Teamarbeit in den Jahrgangsstufen, Klassenleiterstunde, Soziales Lernen Blockunterricht 90-Minuten Modell Binnendifferenzierung in Deutsch, Mathematik, Englisch, Biologie und Physik der 7. bis 10. Klasse Profilunterricht: musisch-künstlerischer, naturwissenschaftlicher, historischgeographischer und sportlicher Bereich sozialpädagogischer Bereich mit Schulclub Bibliothek mit Medienberatung Förderunterricht in Deutsch, Englisch und Mathematik Duales Lernen und Berufsvorbereitung Betriebspraktika in den 8. bis 10. Jahrgängen, Sozialpraktikum im 11. Jahrgang, Betriebserkundungen, Bewerbungstraining, Praxislerngruppen, Berufswahlcoaching, Studienwahlberatung für die dreijährige gymnasiale Oberstufe Traditionen Ski- und Surflager, Sponsorenlauf, Fahrten nach London, Krakau, themengebundene Jahrgangsprojekte, Lichterfest, Theateraufführungen, Kulturcafé

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer

Schülerfirma „Haeckels Helfende Hände“, Kochen, Nähen / Textiles Gestalten, Keramik, T-Shirt-Druck, Modelleisenbahn, Handball, Volleyball, Basketball, Fußball, Laufen, Schulgarten, Fahrradwerkstatt „haeckels light&sound“ „Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage“

Kooperationen Knorr-Bremse AG, Lidl, Unfallkrankenhaus Berlin, ALBA Group plc & Co. KG, Polizei Debeka Versicherungen AG, BUG Verkehrsbau AG, Projekt "I.N.A. - Integrations-NetzwerkAusbildung" der KIDS & CO .e.V., Berliner Netzwerk für Ausbildung, Helliwood Media & Education,

Tag der Offenen Tür 26.11.2016 09:00 - 12:00 Uhr

1. FS - Englisch 2. FS - Französisch und Russisch Sport, WAT (Teilbereiche: Holz- und Textilbearbeitung, Keramik, Elektronik und Lehrküche), Informatik, Sport, Kunst, Darstellendes Spiel, Musik 14

Integrierte Sekundarschule 10K03 Kerschensteiner-Schule Golliner Str. 2 12689 Berlin (Marzahn) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Herr Halfpap 93449920 934499215 [email protected] www.k-iss.de teilgebundener Ganztagsbetrieb nein ca. 220

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Tram 8,16 Barnimplatz Bus 197 Rabensteiner Straße

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

Schwerpunkte Berufsorientierung und Sport Berliner Klimaschule eigene Essensversorgung innere Differenzierung, individuelle Förderung Duales Lernen Berufseinstiegsbegleitung, Betriebserkundungen, Schnupperpraktika, Betriebspraktika, Bewerbungstraining, Schülerfirmen Abschlussbezogene Förderstunden Lernangebote im Mittagsband Unterstützung der pädagogischen Arbeit durch drei Sozialpädagogen

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Französisch (Beginn in 7. Klasse möglich) Umweltschutz und Energie, Holz, Sport, Computer, Kunst, Hauswirtschaft (Kochen, Backen, Textil)

Töpfern, Volleyball, Fußball, Streetdance, Backen, Flugmodellbau, Spanisch, Yoga, Graffiti, Parcour, Kochen, Kunst, Badminton, Italienisch

Kooperationen Paavo-Nurmi-Grundschule, Selma-LagerlöfGrundschule und Falken-Grundschule Oscar-Tietz-Schule (OSZ Handel II), RudolfVirchow-Schule Deutsches Rotes Kreuz e.V., Fortbildungsinstitut für die pädagogische Praxis FiPP e.V., Bundesagentur für Arbeit, Polizei, OTA Ausbildungszentrum GmbH, DEGEWO, D&B Dienstleistung und Bildung

Tag der Offenen Tür 16.01.2017 16:00 - 19:00 Uhr Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

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Integrierte Sekundarschule 10K04 Thüringen-Schule (Gemeinschaftsschule) Liebensteiner Str. 24 12687 Berlin (Marzahn) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Rehnitz 9327177 9329092 [email protected] www.marzahner-gemeinschaftsschule.cidsnet.de Offener Ganztagsbetrieb ja 475

Aufnahmekriterien siehe Seite 8

Verkehrsanbindung S-Bahn S7, Bus 197, X69 Mehrower Allee Tram M8, 16 Wuhletalstraße

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

10 Jahre gemeinsames Lernen keine Probezeit alle Schulabschlüsse sind möglich keine äußere Fachleistungsdifferenzierung individuelle Förderung Erwerb von Sozial- und Fachkompetenz Duales Lernen in Praxisklasse und im Rahmen der Berufsorientierung Betriebspraktikum in Klasse 8 und 9 Unterstützung der pädagogischen Arbeit durch eine Erzieherinnen und zwei Sozialpädagoginnen Projektarbeit feste Schultraditionen (Fahrten nach Thüringen, Auschwitz, England) Teilnahme an internationalen Jugendbegegnungen mit Italien, Polen, Lettland und Russland

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Russisch, Französisch (ab Klasse 7) 2./3. FS - Spanisch (ab Klasse 9) Deutsch als Zweitsprache, Wirtschaft-ArbeitTechnik, Naturwissenschaften, Kunst, Sport

Sport, Mofa (Führerscheinerwerb), Hip Hop & Streetdance, Fashion & Fit, Theater, Kreatives Gestalten, Internationale Küche

Kooperationen Bruno-Bettelheim-Grundschule, RudolfVirchow-Schule, OSZ Wirtschaft und Sozialversicherung (Treptow-Köpenick), OSZ Energietechnik II (Hein-Moeller-Schule, Lichtenberg) DRK Berlin-Nordost e.V., Kids & Co gemeinnütziger Verein zur Förderung von Kindern und Jugendlichen, Urban-Social gemeinnützige Wohnheimgesellschaft mbH, GAZPROM Germania GmbH, Basket Dragons, Agentur für Arbeit, Berufseinstiegsbegleitung, Netzwerk für Ausbildung

Tag der Offenen Tür 10.01.2017 17:00 - 20:00 Uhr

Weiterführende Informationen http://beas-mh.de/osb/10K04.pdf

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Integrierte Sekundarschule 10K05 Jean-Piaget-Schule Mittenwalder Str. 5 12629 Berlin (Hellersdorf) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Engel 9980793 99279059 [email protected] www.piaget-schule-berlin.de Teilgebundener Ganztagsbetrieb ja ca. 400

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, Losverfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Tram 6, 18 Zossener Straße/Kastanienallee Bus X 54 Teupitzer Str.

Profil

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer

Wir bieten: • Stärkung im naturwissenschaftlichen Bereich • Leistungsdifferenzierung in den Fächern Mathematik, Physik, Englisch und Deutsch • ganztägiges schulisches und soziales Lernen im Klassenverband • Unterbreitung von Zusatzangeboten durch einen 40-Minuten-Takt und Blockunterricht • individuelle Förderung und Forderung entsprechend den Fähigkeiten jedes einzelnen Schülers • vielfältige Ganztagsangebote • ein qualifiziertes und motiviertes multiprofessionelles Kollegium • ein weiträumiges Schulgelände mit modernen Fachräumen, Werkstätten, Sportplatz und zwei Sporthallen sowie kreidefreie Unterrichtsräume, ausgestattet mit SmartBoards • gezielte Unterstützung beim Übergang in die Lebens- und Arbeitswelt (Praktika, soziales Kompetenztraining, Berufseinstiegsbegleitung, Jugendberufsagentur) z.B. • die Mitarbeit in unseren Schülerfirmen, „JPs Food Factory und „Lieferbar“ • eine Frühstücks- und Mittagsversorgung im Rahmen des Unterrichts – Schüler kochen für Schüler • Traditionen im Schulalltag (sportliche Wettbewerbe, Business School Master im Landesvergleich, Chemkids, KänguruMathematikwettbewerb, Piaget-Festtag, Orientierungsphase mit Methoden-, Team- und Kommunikationstraining, Projektwochen, Gruppen- und Klassenfahrten, Ski- und Snowboardkurs, Abschlussfeiern, uvm.

1. FS - Englisch 2. FS – Französisch (Beginn ab 7. Klasse) vielfältige Wahlpflichtangebote, aus denen je nach Interessenlage und Fähigkeiten gewählt werden kann (z.B. Sport, Biologie, Italienisch, Spanisch, Kunst, Darstellendes Spiel, Wirtschaft-ArbeitTechnik uvm.)

Arbeitsgemeinschaften und Projekte (Ganztagsangebote) z.B. „bewegte Pause“, Sport, Konfliktlotsen, MofaFührerschein, Imkerei, Fahrradwerkstatt, Zirkus, Keramik, Fotografie, Italienisch, Spanisch und vieles mehr

Kooperationen • Grundschulen der Region • Rudolf-Virchow-Schule und OSZ GebäudeUmwelt-Technik (Max Taut) • Deutsches Rotes Kreuz • einer Vielzahl von Praktikums- und Ausbildungsbetrieben • „Haus Sonneneck“ des Trägers Kids & Co. • Jugendfreizeiteinrichtungen, wie „Anna Landsberger“

Tag der Offenen Tür 13.01.2017 15:00 - 18:00 Uhr Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

Weiterführende Informationen http://beas-mh.de/osb/10K05.pdf 17

Integrierte Sekundarschule 10K06 Georg-Klingenberg-Schule Alberichstr. 24 12683 Berlin (Hellersdorf) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Fricke 5143537 5143557 [email protected] www.klingenberg.cidsnet.de Teilgebundener Ganztagsbetrieb nein ca. 360

Aufnahmekriterium Durchschnittsnote der Förderprognose

Verkehrsanbindung ab U5 Elsterwerdaer Platz oder S5 Wuhletal mit Bus 108 Gleiwitzer Straße oder Bus 190 Elsenallee (Fahrzeit max. 7 min)

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

naturwissenschaftlich-technische Ausrichtung Schwerpunkt: Informationstechnik modernisierte Werkstätten (Holz, Metall, Elektrotechnik, Lehrküche) Praxislernen Unterrichtszeit 60 Minuten binnendifferenzierter Unterricht selbstständige Schülerarbeit im Lernbüro soziales Kompetenztraining in Klasse 7 Förderunterricht (z. B. Feriencamps)

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Französisch (Beginn in der 7. Klasse) ab Klasse 7: Naturwissenschaften, Französisch, WAT, Theater-Kunst-Musik ab Klasse 9 auch: Informatik, Darstellendes Spiel, Keramik, Musik, WirtschaftenLebensmittelverarbeitung, Malerei und Grafik, Elektrotechnik

Fußball, Floorball, Theater, Keramik, Chemie, Bandarbeiter u.a. Projekt „Mit Verantwortung“ Sprachreise nach England

Kooperationen Grundschule am Fuchsberg, KiekemalGrundschule, Ulmen-Grundschule, RudolfVirchow-Schule, OSZ Gebäude-Umwelt-Technik (Max-Taut-Schule, Lichtenberg), OSZ Wirtschaft und Sozialversicherung (Treptow-Köpenick) pad gGmbH, JFE „Am Hultschi“, Freizeithaus „Balzer Platz“, Bandarbeiter e.V., Lernpartnerschaft mit Kaufland Berlin-Marzahn, SBH GmbH

Tag der Offenen Tür 11.01.2017 17:00 - 19:00 Uhr

Weiterführende Informationen http://beas-mh.de/osb/10K06.pdf

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Integrierte Sekundarschule 10K07 Caspar-David-Friedrich-Schule Alte Hellersdorfer Str. 7 12629 Berlin (Hellersdorf) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Müller 5634354 56294021 [email protected] www.cdf-oberschule.de Teilgebundener Ganztagsbetrieb nein ca. 430

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Profil Die Caspar-David-Friedrich-Schule ist eine Integrierte Sekundarschule mit musischkünstlerischem Profil. Das Motto ist "Miteinander fürs Leben lernen". In jedem Jahrgang gibt es vier profilentsprechende Neigungsklassen. Im Rahmen der Profilstunde bzw. entsprechenden Wahlpflichtkursen werden die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer Interessen gefördert. Als Ergänzung wird im Rahmen des Ganztagsbetriebes ein sehr breit gefächertes Angebot an Arbeitsgemeinschaften geboten. In Kooperation mit dem freien Träger „Förderband e. V.“ besteht täglich bis 17:00 Uhr die Möglichkeit, die Räume der Jugendetage incl. des Schülerclubs zu nutzen.

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Französisch (Beginn in der 7. Klasse möglich) Französisch, Malerei/Grafik, Kreatives Handwerk, Tanzen, Musik, Sport, Naturwissenschaften, Theater, Musikwerkstatt, Lernwerkstatt

Arbeitsgemeinschaften und Projekte Chor, Comic, Computer, Filzen, Fotografie, Fußball, Natur und Umwelt, Paartanz, Kunst, Hip Hop, Keramik, Kochen, Backen, Kreatives Gestalten, Mediation (Streitschlichter),

Verkehrsanbindung Bus 195, 197 Spremberger Straße U5 Cottbusser Platz Mountainbike, Schach, Schülerband, Cheerdance, Tontechnik, Video, Yoga für Mädchen, Kreatives Schreiben, Naturkosmetik, Theaterarbeit, Schach, Zumba, Tischtennis, mein Beruf-meine Zukunft, CambridgeZertifikat Projektfahrt nach England, Gedenkstättenfahrt nach Auschwitz/Birkenau in der 10. Klasse, Weihnachtskonzert in der Dorfkirche Hönow, Weihnachtsmarkt in der Schule/Stand auf dem Kaulsdorfer Weihnachtsmarkt, Be smart don‘t start, Methodentrainingstage in allen Jahrgängen, Betriebspraktika, Bewerbungstraining

Kooperationen Johann-Strauß-Grundschule, Wilhelm-BuschGrundschule, OSZ Gesundheit II (Rahel-HirschSchule, Marzahn-Hellersdorf) OSZ GebäudeUmwelt-Technik (Max Taut-Schule, Lichtenberg) Förderband e. V., Musikschule Heinz-WernerHenze, QEU - Qualifizierungsgesellschaft für Elektro- und Umwelttechnik, ABU - Akademie für Berufsförderung und Umschulung GmbH

Tag der Offenen Tür 21.01.2017 10:00 - 13:00 Uhr

Weiterführende Informationen Informationsveranstaltung für Eltern der 6. Klassen: 16.01.2017, 19:00 Uhr http://beas-mh.de/osb/10K07.pdf 19

Integrierte Sekundarschule 10K08 Johann-Julius-Hecker-Schule Hohenwalder Str. 2 12689 Berlin (Marzahn) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Novak 93020910 930209141 [email protected] www.hecker-or.cidsnet.de Offener Ganztagsbetrieb ja (rollstuhlgerecht) ca. 410

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Bus 197, Tram M8 Barnimplatz

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

berufsorientiertes Profil, besondere Organisationsform des Dualen Lernens: Praxislerngruppen verstärkter Unterricht in den Kernfächern 60-Minuten-Unterricht und Arbeit in kleineren Lerngruppen, 7. Klasse aufgeteilt in fünf Lerngruppen mit je 20 Schülern Binnendifferenzierung Mathematik und Englisch ab Klasse 7 sowie Deutsch und Chemie ab Klasse 9 Besondere Förderangebote: Kleingruppen in den Naturwissenschaften, Förderband zur Förderung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf sowie Begabtenförderung Duales Lernen Betriebserkundungen, Betriebspraktika, Bewerbungstraining

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Französisch, Russisch (Beginn in der 7. Klasse möglich) Sport und Arbeitslehre (mit den Teilbereichen Holz- und Textilbearbeitung, Keramik, Elektrotechnik und Lehrküche), Naturwissenschaften und Deutsch-Sprachförderung

Prüfungsvorbereitungen in Deutsch, Mathematik, Englisch sowie Präsentationstechniken, Schach, Streetdance, Schwimmen, Schlagzeug, Gesang, Gitarre, Theater, Rap, Hip Hop, Graffiti, Tricking, Parcour, Fahrradwerkstatt, Umwelt, Basketball, Keramik, Gesellschaftsspiele, Zumba, Surfkurs, Sprachreise nach England, Mittelalterprojekt, Berufsfelderprobung, Betriebspraktika

Kooperationen Paavo-Nurmi-Grundschule, Selma-LagerlöfGrundschule, Falken-Grundschule, RudolfVirchow-Schule, OSZ Energietechnik, Kaufland, KFZ-Teile 24 Tandem BQG - gemeinnützige Beschäftigungsund Qualifizierungsgesellschaft mbH, Jugendwerk Aufbau Ost e.V., Outreach Mobile Jugendarbeit Berlin, Polizei, Agentur für Arbeit, Kooperationen mit verschiedenen Versicherungen, Kinder- und Jugendhaus Bolle, Kinderring e.V., Degewo, ABU, LWERK, MHWK, Pferdehof Birkhof

Tag der Offenen Tür 12.01.2017 18:00 - 20:00 Uhr

20

Integrierte Sekundarschule 10K09 Konrad-Wachsmann-Schule Geithainer Str. 12 12627 Berlin (Hellersdorf) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Rumler 9918101 99283875 [email protected] www.kwo.cidsnet.de Teilgebundener Ganztagsbetrieb ja (rollstuhlgerecht) ca. 426

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Bus 195, Tram M6, 18 Riesaer Straße/Louis-Lewin-Straße

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

bilingualer Unterricht in Geographie und Geschichte Duales Lernen seit Jahren erprobtes Konzept zur Berufsorientierung ab Klasse 7 Berufswahlpass, Betriebserkundungen, Betriebspraktika, Bewerbungstraining praxisorientiertes Lernen leistungsdifferenzierter Unterricht in zwei Niveaustufen in den Fächern Mathematik und Englisch (ab Klasse 7), sowie Deutsch und Chemie (ab Klasse 9) besondere Förderangebote: Förderunterricht in Mathematik, Englisch und Deutsch Prüfungstraining in Mathematik, Deutsch und Englisch in Klasse 10

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Französisch (Beginn in Klasse 7) Mathematisch-naturwissenschaftlicher Bereich, sowie Informatik, Französisch, Arbeitslehre, Sport, Darstellendes Spiel, Berlin erkunden

Fitness, Fußball, Band, Kochen, Tischtennis, Tanzen, Holzbearbeitung, Computer, Schülerzeitung, Technik, Kunst, Kreatives Gestalten

Kooperationen Mahlsdorfer Grundschule, Friedrich-SchillerGrundschule, Kolibri-Grundschule, Grundschule am Schleipfuhl, OSZ Wirtschaft und Sozialversicherung (Treptow-Köpenick), OSZ Gesundheit/Medizin, OSZ Gebäude-UmweltTechnik (Max Taut-Schule, Lichtenberg) Tandem BQG - gemeinnützige Beschäftigungsund Qualifizierungsgesellschaft mbH, Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein e.V. in Werneuchen (Brandenburg), LIDL VertriebsGmbH & Co. KG, Polizeidirektion 6 - Abschnitt 63, DB JobService GmbH, Helliwood media & education im fjs e.V., ABU-Akademie für Berufsförderung und Umschulung gGmbH, Agentur für Arbeit Berlin

Tag der Offenen Tür 12.01.2017 17:00 - 19:30 Uhr

21

Integrierte Sekundarschule 10K10 Wolfgang-Amadeus-Mozart-Schule (Gemeinschaftsschule) Cottbusser Str. 23 12627 Berlin (Hellersdorf) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Würsig 5612026 56294585 [email protected] www.mozart-schule.berlin Offener Ganztagsbetrieb ja ca. 810

Aufnahmekriterien siehe Seite 8

Verkehrsanbindung U-Bahn U5, Bus 195 Cottbusser Platz

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

Musikbetontes Profil Schulbesuch von Klassenstufe 1 - 10 Grundsätzlich Versetzung in die nächste Jahrgangsstufe Lernen in festem Klassenverband Absolvierung eines Betriebspraktikums in der 9. Klasse Innere Differenzierung Duales Lernen

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Spanisch (Beginn in der 7. Klasse möglich)

Projekte der Musikbetonung

Kooperationen OSZ Gesundheit II, Gutenberg-Schule (Lichtenberg) Kids & Co., Die Arche, TuS Hellersdorf 88 e.V.

Tag der Offenen Tür 12.01.2017 16:00 - 18:00 Uhr

Hauptkurse Spanisch, WAT, Kunst, Sport, Chor, Schulband, Musiktheater, Musik in Bild und Ton, Tanz,... Nebenkurse Kochen und Backen, Textiles Gestalten, Sport, Schülerzeitung, Chor, Ensemble, Musik in Bild und Ton, Tanz,...

22

Gymnasium 10Y01 Tagore-Gymnasium Sella-Hasse-Str. 25 12687 Berlin (Marzahn) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Touré 9321069 9322025 [email protected] www.tagore-schule.de nein nein ca. 850

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, Losverfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Bus 154, X54, X69, 197,192 Tram M8, 16 S-Bahn S7

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

sprachlich –künstlerisch orientiertes und MINTfreundliches Gymnasium Kleine Lerngruppen mit durchschnittlich 25 Schülern in der Sekundarstufe I und Doppelstunden ermöglichen eine individuelle Arbeit in allen Fächern.

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. Fremdsprache: Englisch 2. Fremdsprache (ab Klasse 7): Latein, Französisch, Spanisch 3. Fremdsprache (ab Klasse 9): Latein Musik, Bildende Kunst, Darstellendes Spiel, Chor, Kreatives Schreiben, Homepage, Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik Klasse 9/10 Geografie und Geschichte in englischer Sprache

Aquarianer, Chor, Fitness, Fußball, Gitarre, Keramik, Popgesang, Multimedia, Homepage, Roboter, Schülerzeitung, Tagore-Festwoche, Schulfilm, Schulball

Kooperationen Indische Botschaft Berlin, Schulen in Indien, Frankreich und Spanien

Tag der Offenen Tür 14.01.2017 10:00 - 13:00 Uhr

Informationsabend für Eltern Informationsabend für Eltern zukünftiger Schüler_innen 12.01.2017 19:00 Uhr

23

Gymnasium 10Y02 Otto-Nagel-Gymnasium Schulstr. 11 12683 Berlin (Biesdorf) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Herr Seele 5143864 5142816 [email protected] www.otto-nagel-gymnasium.de ja nein ca. 760

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, Losverfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Bus 108, 192, S5, U5

Profil

Interessengemeinschaften

Laptopklassen zwei Schnelllernerklassen 5, zwei Regelklasse 7, Hochbegabtenförderung, offener Ganztag bis 16:00 Uhr, Betriebspraktikum in der 9. Klasse, SELF (Schüler-Eltern-Lehrer-Forum)

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Spanisch ab Klasse 8 Wahlpflichtunterricht: 3. FS - Französisch oder Latein oder Mathematik, Physik, Erdkunde, Geschichte, Naturwissenschaften, Informatik, Deutsch, Kunst, Sport, Darstellendes Spiel

Band, Basketball, Chor, Chinesisch, Förderkurs Mathematik, Schach, Hausaufgabenbetreuung, Jahrbuch, Keyboard, Line Dance, Medienhelden, Stolpersteine, Tennis, Fußball, Theater, Webseitengestaltung, www.otto-nagelgymnasium.de/interessengemeinschaften/

Kooperationen TC Berolina Biesdorf e.V., KaufMarkt BerlinBiesdorf, Schulpartnerschaften mit Schulen in Dänemark, Frankreich, Kanada und in der Schweiz, jährliche Studien- und Klassenfahrten

Tag der Offenen Tür 07.01.2017 09:00 - 12:00 Uhr

Informationsabend für Eltern 16.11.2016, 19:00 Uhr 23.11.2016, 19:00 Uhr 11.01.2017, 19:00 Uhr jeweils in der Aula der Schule Online-Anmeldung unter www.otto-nagel-gymnasium.de

24

Gymnasium 10Y03 Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium Allee der Kosmonauten 134 12683 Berlin (Marzahn) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Herr Schulz 549791340 549791339 [email protected] www.siemens-gymnasium.de nein ja (rollstuhlgerecht) ca. 850

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Bus 191,291, Tram M8, 18 Allee der Kosmonauten/Poelchaustraße

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

mathematisch-naturwissenschaftliches Profil Profil Informationstechnik

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Französisch 3. FS - Latein ab Klasse 9 Mathematik, Physik, Informatik, Chemie, Physik, Biologie (ein Fach verpflichtend) Geografie, Geschichte, Wirtschaftswissenschaft, Psychologie, Bildende Kunst, Naturwissenschaften

Anime, Badminton, Begabtenförderung, Homepage, Roboter, Tanz, Schülerzeitung, Schulgala, Sprachreise Klasse 8 nach England, Theater

Kooperationen Johann-Strauß-Grundschule Siemens AG, Marzahn-Hellersdorfer Wirtschaftskreis e.V., Kinderring Berlin e.V., Studienkreis GmbH, Hochschule für Wirtschaft und Recht (HWR) Berlin, Partnerschule in Strasbourg (Frankreich)

Tag der Offenen Tür 07.01.2017 09:00 - 12:00 Uhr

25

Gymnasium 10Y08 Sartre-Gymnasium Kyritzer Str. 103 12629 Berlin (Hellersdorf) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Rachel 99281416 99281417 [email protected] www.sartre.cidsnet.de nein ja (rollstuhlgerecht) ca. 685

Aufnahmekriterien Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Bus 197, Tram M6, 18 Alte Hellersdorfer/Zossener Straße

Profil

Arbeitsgemeinschaften und Projekte

Studien- und Berufsberatung

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Französisch, Italienisch ab Klasse 7 3. FS - Latein, Russisch Sport, Naturwissenschaften, Musiktheater / Darstellendes Spiel, Informatik, Wirtschaft

Web-AG, Chor, Schach, Volleyball

Kooperationen Helliwood media & education im Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V., Hellersdorfer Athletik-Club Berlin e.V., Partnerschule Lucée Mongazon in Angers (Frankreich) Messe Berlin, „Roter Baum“ Berlin UG, Freie Universität Berlin u.a.

Tag der Offenen Tür 21.01.2017 09:00 - 12:00 Uhr

26

Gymnasium 10Y11 Melanchthon-Gymnasium Adele-Sandrock-Str. 73-75 12627 Berlin (Hellersdorf) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Herr Spieler 9918008 99401541 [email protected] www.melanchthon-schule-berlin.de nein nein ca. 810

Aufnahmekriterien Eingangstests für Klasse 5 Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber

Verkehrsanbindung Tram M6, 18 Riesaer Straße/Louis-Lewin-Straße Bus 195 Branitzer Straße U5 Louis-Lewin-Straße

Profil

Kooperationen

ein musikbetonter Zug ab der 5. Klasse ein naturwissenschaftlich-mathematischer Zug (MINT) ab der 5. Klasse Regelklassen ab der 7. Klasse Mitbegründer des naturwissenschaftlichen Netzwerks Berliner Gymnasien Vertiefte Studien- und Berufsorientierung; Wirtschaftswissenschaften als Unterrichtsfach in der Oberstufe Ergänzungskurs Studium und Beruf Berufswahlpass, Berufswahlunterricht/Wirtschaft sowie Betriebspraktikum in der 9. Klasse

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Spanisch, Französisch 3. FS - Latein, Japanisch ab Klasse 9 Wahlpflichtfächer ab Klasse 9: NaWi, KunstMusik, Gesellschaftswissenschaften zwei Wahlpflichtschienen ab Klasse 10 zur Vorbereitung auf die gymnasiale Oberstufe

Arbeitsgemeinschaften und Projekte Junge Imker, Hebräisch, Chinesisch, Veranstaltungstechnik, Chor, Orchester, Volleyball, Schach, Informatik

Kolibri-Grundschule, Grundschule am Schleipfuhl, Mahlsdorfer Grundschule, Friedrich-Schiller-Grundschule Partnerschule in Obernai (Frankreich), Partnerschule in Madrid (Spanien), Humboldt-Universität (Fachdidaktik MINT), Siemens AG (SPE), Kunsthistorisches Institut der Freien Universität, Kinderforschungszentrum Helleum, Gedenkstätte Hohenschönhausen, Agentur für Arbeit Berlin, Rotary Club, Johanniter-UnfallHilfe e.V., IfT Institut für Talententwicklung GmbH, Helliwood media & education im Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V., VDE Verband der Elektrotechnik, Elektronik, Informationstechnik e.V., Robert-Bosch-Stiftung, Hans-Werner-Henze-Musikschule MarzahnHellersdorf, Musik aus der Schule e.V.,

Tag der Offenen Tür 21.01.2017 10:00 - 13:00 Uhr

Tage des Offenen Unterrichts 14.10.2016 und 20.01.2017 (Anmeldung über die Internetseite)

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Volkshochschul-Kolleg 10A04 Victor-Klemperer-Kolleg Berlin Martha-Arendsee-Str. 15 12681 Berlin (Marzahn) Leitung: Telefon: Fax: E-Mail: Internet: Barrierefreiheit: Schülerzahl:

Frau Hoffmann 5426086 5426086 [email protected] www.abi-vkk.de ja ca. 600

Aufnahmekriterien Die Kriterien sind stark von der individuellen Lebenssituation abhängig. Bitte informieren Sie sich telefonisch oder persönlich im Sekretariat bzw. auf unserer Homepage.

Profil Schule im Zweiten Bildungsweg, Abitur für junge Erwachsene dreijähriger, kostenloser Tageskurs BAföG, das nicht zurückgezahlt werden muss und elternunabhängig ist Auswahl unter mehr als 25 Unterrichtsfächern und zahlreichen Zusatzangeboten Förderangebote, Individualisierung des Weges zum Abitur Sprachförderung erwachsenengerechter Unterricht 2012 komplette Sanierung des Gebäudes helle, modern eingerichtete und medientechnisch umfassend ausgerüstete Fachräume Schulbibliothek, Cafeteria

Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer 1. FS - Englisch 2. FS - Latein, Spanisch, Russisch, Englisch, Französisch

Verkehrsanbindung S-Bahn S7, Bus 291 Poelchaustraße Bus 191 Hänflingsteig

Arbeitsgemeinschaften und Projekte Fußball, Trommeln, Chor, Lernstrategien, Tanzen, 1. Hilfe/Sanitätsdienst, Öffentlichkeitsarbeit Kollegiaten helfen Kollegiaten, Sprachförderung, Informationsaustausch, 5. PK und Kompetenzraster, Methodentraining und Studienwochen, Kursfahrten nach London, Rom, Barcelona, Theater am VKK

Kooperationen u.a. Kita Teremok Deutsche Bank

Tag der Offenen Tür 06.12.2016 17:00 Uhr

Wahlkurse z.B. Deutsch als Zweitsprache, Kreatives Schreiben, Allgemeine Präsentationstechniken, Elektronik, Literatur und Film, Latein für Mediziner Leistungskurse in Russisch, Psychologie, Englisch, Deutsch, Mathematik, Physik, Kunst, Politikwissenschaft, Sozialwissenschaft, Musik, Biologie, Chemie, Spanisch, Latein

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Oberschulbroschüre

2017