Ciencias sociales 1

Nos ubicamos en la Argentina

Sumando ideas....................................................... 7 Cómo nos orientamos ............................................ 8 Los puntos cardinales Con la ayuda de un plano...................................... 9 Estudiar en banda. Cómo usar un plano.................... 9 Para territorios más grandes, los mapas ................ 10 Cada provincia tiene su mapa Temas de calendario. Día del Cartógrafo................. 11 El mapa bicontinental de la Argentina.................. 12 El mapa del mundo La población de la Argentina................................ 15 Revisando las ideas.............................................. 16

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Las características naturales

Sumando ideas..................................................... 17 Los elementos naturales y los ambientes............... 18 Elementos naturales y elementos construidos Los recursos naturales Algunos se renuevan, otros se agotan Las formas del relieve........................................... 20 Los relieves de la Argentina Hablemos del clima ............................................ 22 La Argentina, un país con muchos climas Agua de ríos, lagos y lagunas ............................... 24 La Cuenca del Plata Estudiar en banda. Reconocer las ideas principales..... 25 Revisando las ideas.............................................. 26

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Los espacios rurales

Sumando ideas..................................................... 27 Vivir y trabajar en el campo................................. 28 La agricultura....................................................... 29 Temas de calendario. Día del Agricultor.................. 30 La ganadería......................................................... 31 ¿Cómo se crían los animales? Otras actividades en los espacios rurales.............. 32 La caza y la pesca La explotación forestal La minería Estudiar en banda. Claves para resumir................... 33 Revisando las ideas.............................................. 34

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Los espacios urbanos

Sumando ideas..................................................... 35 Vivir y trabajar en una ciudad.............................. 36 ¿En qué trabaja la población urbana? Las ciudades cambian a través del tiempo El tamaño de las ciudades.................................... 38 El AMBA: más que una ciudad Estudiar en banda. Elaborar láminas....................... 39 Revisando las ideas.............................................. 40

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Los problemas ambientales

Sumando ideas..................................................... 41 El ambiente en problemas.................................... 42 ¿Cuándo hablamos de contaminación? Principales problemas ambientales....................... 44 En las ciudades En el campo Estudiar en banda. Organizar un esquema.............. 45 Temas de calendario. Día Internacional del Aire Puro...46 Áreas naturales protegidas.................................... 47 Revisando las ideas.............................................. 48

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Años, décadas, siglos… ¡cuánta historia!

Sumando ideas..................................................... 49 El tiempo y la Historia.......................................... 50 ¿Cuándo sucedió? Ordenar hechos en el tiempo Estudiar en banda. Construir una línea de tiempo.... 51 Cómo estudiar el pasado...................................... 52 La importancia del pasado y la memoria Revisando las ideas.............................................. 54

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Pueblos originarios de América

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Sumando ideas..................................................... 55 Mucho tiempo atrás.............................................. 56 Los pueblos cazadores-recolectores Los pueblos agricultores Sociedades que empiezan a cambiar Temas de calendario. Día del Aborigen Americano... 58 Sociedades muy organizadas................................ 59 Los mayas Los aztecas Los incas Estudiar en banda. Armar un cuadro comparativo.... 61 Revisando las ideas.............................................. 62

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Los pueblos originarios en nuestro territorio

Sumando ideas..................................................... 63 Los primeros pobladores....................................... 64 Vivir de la caza y la recolección Y mucho después, algunos comenzaron a cultivar Hace 500 años en nuestro territorio Los pueblos originarios hoy Pueblos cazadores-recolectores............................ 66 Los pueblos de la llanura Los pueblos del Sur Los pueblos del Nordeste Los pueblos agricultores....................................... 68 Los agricultores del Noroeste: entre valles y montañas Los pueblos de Cuyo y las sierras centrales Los agricultores del Nordeste Estudiar en banda. Analizar documentos................ 69 Revisando las ideas.............................................. 70

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Los primeros vínculos entre Europa y América

Sumando ideas..................................................... 71 Un largo viaje por sabor....................................... 72 Nuevas ideas, nuevas soluciones Los portugueses toman la delantera Estudiar en banda. Mapas históricos....................... 73 España y el plan de Colón.................................... 74 Temas de calendario.Día del Respeto a la Diversidad Cultural.............................................. 75 Nuevos viajes de exploración............................... 76 Juan Díaz de Solís llegó al Río de la Plata Magallanes encontró el paso… …y Elcano dio la vuelta al mundo Caboto y un fuerte a orillas del Paraná Revisando las ideas.............................................. 78

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Los europeos se expanden por 10 América

Sumando ideas.................................................... 79 Comienza la conquista......................................... 80 La conquista del Imperio azteca La conquista del Imperio inca Fundar ciudades................................................... 82 ¿Cómo se fundaba una ciudad? Ciudades dispersas en el territorio Conquista y resistencias........................................ 84 Cambios después de la conquista Pueblos que resistieron Pueblos que no fueron conquistados Estudiar en banda. Causas y consecuencias............ 85 Revisando las ideas.............................................. 86

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La organización de América colonial

Sumando ideas..................................................... 87 La organización colonial...................................... 88 Los primeros virreinatos Gobernar en nombre del rey Los vecinos y los cabildos Las riquezas americanas....................................... 90 La producción minera en Potosí Producir para abastecer a Potosí Trabajo indígena: mita y encomienda Un comercio restringido....................................... 92 El contrabando El campo: vida y trabajo....................................... 93 El ganado cimarrón y las vaquerías Estancias, quintas y chacras El nuevo virreinato............................................... 94 ¿Libre comercio? Ciudades que progresan Estudiar en banda. Cómo analizar pinturas históricas...95 Revisando las ideas.............................................. 96

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12 La sociedad colonial

Sumando ideas..................................................... 97 Una sociedad muy desigual.................................. 98 ¿Se respetaban los derechos de todos? Compras y paseos en plazas y mercados Diversión para todos Temas de calendario. Día Universal de los Derechos Humanos............................................ 100 La Iglesia en la colonia....................................... 101 Las congregaciones religiosas La sociedad colonial y los pueblos no conquistados...................................................... 102 La frontera: ¿intercambios o malones? Fuertes y fortines Estudiar en banda. Visitar un museo..................... 103 Revisando las ideas............................................ 104

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Una década para recordar y 13 celebrar

Sumando ideas .................................................. 105 La Revolución de Mayo...................................... 106 El rey de España ya no reina El 25 de mayo de 1810 La Primera Junta Manuel Belgrano................................................ 108 La Asamblea del Año XIII.................................... 108 ¡Al fin independientes!....................................... 109 Recordemos a San Martín................................... 109 Estudiar en banda. Aprender Historia a través de canciones...................................................... 109 Revisando las ideas............................................ 110

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El gobierno del país y de las 14 provincias

Sumando ideas .................................................. 111 Aprendiendo a convivir...................................... 112 Una nación para gobernar.................................. 113 Los gobiernos provinciales................................. 114 Los gobiernos municipales................................. 115 Revisando las ideas............................................ 116

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Costumbres y tradiciones bien 15 argentinas

Sumando ideas .................................................. 117 Costumbres para todos....................................... 118 Tradiciones argentinas Temas de calendario. Día de la Tradición.............. 119 Tradiciones que llegaron desde lejos.................. 120 Todo el año es una fiesta.................................... 121 Estudiar en banda. Organizar una feria de tradiciones..................................................... 121 Revisando las ideas............................................ 122

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Lengua. Prácticas del lenguaje

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Había una vez un cuento

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Sumando ideas.............................................. 125 Lectura. “La Bella durmiente”, versión de Florencia Esses............................................... 126 Comprendo y hablo......................................... 129 Los textos literarios. El cuento tradicional. El marco narrativo.......................................... 130 Textos de estudio. Diccionarios y enciclopedias............................................. 131 Estudiar en banda. Buscar alfabéticamente....... 131 Reflexión sobre la lengua. Los textos: coherencia y adecuación................................ 132 Propósitos de los textos.................................. 133 Agenda de escritor........................................... 135 Revisando las ideas....................................... 136

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Animales de fábula

Sumando ideas.............................................. 137 Lectura. “La lección de los cangrejos”, versión de Graciela Pérez Aguilar de una fábula de Félix Samaniego............................... 138 “El doctor Rimbombante”, versión de Graciela Pérez Aguilar de una fábula de Tomás de Iriarte.............................................. 139 Comprendo y hablo......................................... 141 Los textos literarios. Las fábulas. El conflicto y la resolución en la fábula..............................142 Palabra de ciudadano.........................................142 Textos de estudio. El texto expositivo................143 Reflexión sobre la lengua. La oración y el párrafo.......................................................144 Las oraciones según la actitud del hablante.....146 Agenda de escritor............................................147 Revisando las ideas........................................148

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¡Vivan las palabras!

Sumando ideas.............................................. 149 Lectura. “Versos lunáticos”, de Guillermo Saavedra......................................................... 150 “El huevo de chocolate”, de Silvia Schujer..... 152 Comprendo y hablo......................................... 153 Los textos literarios. El lenguaje en la poesía. Verso y rima. Los recursos poéticos................ 154 Textos de estudio. La entrevista........................ 155 Estudiar en banda. Localizar información en una entrevista..................................................155 Reflexión sobre la lengua. Clases de sustantivos...................................................... 156 Género y número de los sustantivos............... 157 Agenda de escritor........................................... 159 Revisando las ideas....................................... 160

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Historias que vienen de lejos

Sumando ideas...............................................161 Lectura. “Leyenda de los cantos rodados”, de Laura Devetach..........................................162 Comprendo y hablo..........................................165 Los textos literarios. La leyenda. Núcleos narrativos........................................................166 Palabra de ciudadano.........................................166 Textos de estudio. La noticia.............................167 Reflexión sobre la lengua. El adjetivo................168 Género y número de los adjetivos...................169 Agenda de escritor............................................171 Revisando las ideas........................................172

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Voces que cuentan

Sumando ideas.............................................. 173 Lectura. “Por qué tengo que ser precisamente yo el que cuente esta historia” y “El cuarto de los dos reinos”, de la novela La batalla de los monstruos y las hadas, de Graciela Montes............................................................173 Comprendo y hablo..........................................177 Los textos literarios. Autor y narrador. Tipos de narrador......................................................178 Textos de estudio. La historieta.........................179 Estudiar en banda. “Leer” historietas..................179 Reflexión sobre la lengua. Los tiempos del verbo.........................................................180 Los tiempos del pretérito.................................181 Agenda de escritor............................................183 Revisando las ideas........................................184 C A P Í T U L O

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Entre diálogos

Sumando ideas...............................................185 Lectura. “La leyenda del ratón Pérez”, versión de Florencia Esses de un cuento de Luis Coloma................................................186 Comprendo y hablo..........................................189 Los textos literarios. El diálogo en la narración.........................................................190 Palabra de ciudadano.........................................190 Textos de estudio. La carta familiar...................191 Reflexión sobre la lengua. El verbo en la oración...................................................... 192 Oración bimembre y unimembre....................193 Sujetos y predicados........................................194 Agenda de escritor............................................195 Revisando las ideas........................................196

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Historias en escena

Sumando ideas...............................................197 Lectura. Colón agarra viaje a toda costa, obra teatral de Adela Basch......................................198 Comprendo y hablo..........................................203 Los textos literarios. Texto teatral y hecho teatral.................................................204 Textos de estudio. Recursos de la explicación.....................................................205 Estudiar en banda. Controlar la coherencia........205 Reflexión sobre la lengua. Los modificadores del sustantivo..................................................206 La aposición....................................................207 Agenda de escritor............................................209 Revisando las ideas........................................210

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Para reír sin parar

Sumando ideas...............................................211 Lectura. “Ruperto contra el monstruo de hierro”, de Roy Berocay .............................212 Comprendo y hablo..........................................217 Los textos literarios. La novela de humor.........218 Palabra de ciudadano.........................................218 Textos de estudio. El volante publicitario..........219 Reflexión sobre la lengua. El adverbio..................220 Las construcciones adverbiales........................222 Agenda de escritor............................................223 Revisando las ideas........................................224 Fichas de vocabulario y ortografía.................225 Verbos.............................................................235 Antología literaria...........................................237

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