Kountze I.S.D. Política parental de la implicación del título I DECLARACIÓN DEL PROPÓSITO Kountze ISD se dedica a proporcionar la educación de la calidad para cada estudiante en nuestro districto. Para lograr este objetivo, desarrollaremos y mantendremos sociedades con los padres y los miembros de la Comunidad. Cada estudiante beneficiará de la implicación de apoyo, activa de todos los miembros de la población. Un acoplamiento positivo entre el hogar y la escuela creará la condición que aprende más conducente para cada uno implicado. El objetivo y las metas que aprenden llanos del grado serán distribuidos a todos los padres al principio del año escolar. Todos se esperará que los estudiantes trabajen hacia dominar estos objetivos. Nuestro districto reconoce el hecho de que algunos estudiantes necesitarán ayuda adicional de alcanzar su capacidad máxima. La ayuda adicional está disponible para todos los estudiantes con el programa del título I y los servicios educativos otros ofrecidos a través del districto. La DSI de Kountze se prepone incluir a padres en todos los aspectos del programa del título I. Darán los estudiantes cada oportunidad para el éxito con el desarrollo y el realce de la sociedad del hogar/de la escuela.

IMPLICACIÓN DEL PADRE EN DESARROLLAR LA POLÍTICA Los padres, los miembros de la comunidad, y el personal de la escuela satisfarán para discutir el diseño y la puesta en práctica de la política de la implicación del padre. Kountze ISD reclutará activamente la participación a través de varias avenidas de la publicidad. La participación esperanzadamente incluirá a población diversa del padre. Las reuniones serán planeadas en las horas y las localizaciones convenientes para todos los partidos en cuestión.

REUNIONES PARA LOS PADRES DEL TÍTULO I Los campus individuales de Kountze ISD recibirán una casa abierta al principio del año escolar. Los programas especiales serán ofrecidos a través del año. Los padres serán informados de pautas nuevas del título I. Las copias de la política actual de la implicación del padre del districto serán distribuidas. Se animará a los padres que hagan implicados en revisar y la puesta al día de la política cuanto sea necesario. Las reuniones serán celebradas en un rato y una localización convenientes. Los avisos escritos serán enviados a casa de atraer a tantos padres como sea posible. Los avisos también serán fijados en el Web site del districto.

ACUERDOS DE SCHOOL-PARENT De acuerdo con regulaciones del título I, cada escuela debe desarrollar un acuerdo del padreestudiante con los padres de los estudiantes que participan en el programa. Este acuerdo permitirá a la escuela y a los padres compartir la responsabilidad del funcionamiento y del éxito del estudiante.

El acuerdo debe explicar cómo los estudiantes, los padres, y el personal compartirán la responsabilidad del funcionamiento y del éxito del estudiante. El acuerdo debe explicar cómo los estudiantes, los padres y el personal compartirán la responsabilidad de promover el logro del estudiante. Darán todos los padres una copia del acuerdo que detalla las responsabilidades que los profesores, los padres y los estudiantes tienen en estudiantes de ayuda logran sus metas. Las responsabilidades del estudiante variarán por el nivel de grado. Se anima a los padres que discutan el contenido del acuerdo con su estudiante.

COMUNICACIÓN DE STAFF/PARENT Acogerán con satisfacción los padres a través de varias avenidas de la comunicación a través del año escolar. Los boletines de noticias, las conferencias, los contactos personales, los avisos del Web site y los avisos escritos serán utilizados para establecer y de mantener una línea abierta de la comunicación. Entrenarán a todos los miembros del personal en actividades positivas de las comunicaciones así como maneras eficaces de trabajar con los padres y los miembros de la Comunidad.

EVALUACIÓN Preguntarán los padres sobre la eficacia de las sugerencias del programa y de la oferta para la mejora. El procedimiento de la evaluación incluirá el gravamen de éxitos en la política parental de la implicación y todavía existen qué barreras a la participación parental. La política parental de la implicación será revisada en base de la revisión anual.