Kinderleichte Grammatik: Subjekt und Prädikat

Sie wundern sich, dass Sie nicht gut in Deutsch sind oder Ihr Kind Probleme hat? ... es war auf der andern Seite vom Baum herab gesprungen, hatte dem Vogel ...
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Doreen Fant

Kinderleichte Grammatik Subjekt und Prädikat

Kinderleichte Grammatik: Subjekt und Prädikat Autor: Doreen Fant

Doreen Fant: Kinderleichte Grammatik: Subjekt und Prädikat Fant Verlag, Vöhringen, 2007 ISBN 978-3-940568-22-9 © Fant Verlag, 2007 Lektorat: Sandra Gau

ISBN 978-3-940568-22-9 2. Auflage 2013

Alle Rechte vorbehalten. Dieses Werk sowie einzelne Teile desselben sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwendung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen ist ohne vorherige schriftliche Genehmigung des Fant Verlags unzulässig. Besuchen Sie uns auch im Internet: www.fant-verlag.de

Kinderleichte Grammatik Subjekt und Prädikat

Liebe Leser,

Sie wundern sich, dass Sie nicht gut in Deutsch sind oder Ihr Kind Probleme hat? Warum klappt das mit den Aufsätzen nicht? Die Antwort ist ganz einfach: Wer nicht weiß, wie ein Werkzeug funktioniert, kann es auch nicht anwenden. Wer also die Grammatik der deutschen Sprache nicht beherrscht, kann sich auch nicht gut ausdrücken. Dieses Arbeitsbuch erklärt Das Subjekt und das Prädikatim Deutschen auf einfache und sehr gut lernbare Weise, so dass jeder sie am Ende des Buches garantiert beherrscht. Dafür bürgt eine schrittweise Annäherung und ein systematischer Aufbau. Die vielen enthaltenen Übungsaufgaben festigen das erworbene Wissen und sind für Schüler jeden Alters geeignet. Ideal für Lehrer und Nachhilfelehrer zur Unterrichtsvorbereitung, aber auch für engagierte Eltern und Schüler für das Lernen zu Hause. Mit den Büchern dieser Reihe lernen die Schüler oder Sie selbst schnell und einfach die deutsche Grammatik, was ihren Ausdruck schlagartig verbessert, weil Sie sich beim Schreiben nun auf das Wesentliche konzentrieren können: den INHALT! Wir müssen unseren Kindern die deutsche Grammatik wie die einer Fremdsprache beibringen, dann werden sie sie fehlerfrei anwenden.

Der Fant Verlag

1

Subjekt und Prädikat Thema

Seite

Das Subjekt

3

als Nomen

3

als substantiviertes Verb

10

als Pronomen

12

in der Frage

16

als Infinitivgruppe

17

als Gliedsatz

18

Die Frage nach dem Subjekt

19

Gemischte Aufgaben zum Subjekt

22

Das Prädikat

26

einteiliges Prädikat

26

mehrteiliges Prädikat

28

Prädikat im Präsens

32

Prädikat im Perfekt

36

Prädikat im Präteritum

39

Prädikat im Plusquamperfekt

41

Prädikat im Futur I

43

Prädikat im Futur II

45

Gemischte Aufgaben zum Prädikat

47

Gemischte Aufgaben zum Subjekt und Prädikat

50

Zusammenfassung Subjekt

58

Zusammenfassung Prädikat

59

Fachbegriffe

61

2

Das Subjekt Das Subjekt wird auch Satzgegenstand oder Satzkern genannt. Es gibt an, wer oder was handelt. Nach dem Subjekt fragt man mit WER? oder WAS? Es kann verschiedene Formen haben.

Das Subjekt als Nomen 1. Unterstreiche das Subjekt (nur Nomen) mit blauer Farbe! Gebrüder Grimm: Aschenputtel

v

[…] Da warf der Vogel ein noch viel stolzeres Kleid herab als am vorigen Tag. Und als es mit diesem Kleide auf der Hochzeit erschien, erstaunte jedermann über seine Schönheit. Der Königssohn aber hatte gewartet, bis es kam, nahm es gleich bei der Hand und tanzte nur allein mit ihm. Wenn die andern kamen und es aufforderten, sprach er: „Das ist meine Tänzerin.“ Als es nun Abend war, wollte es fort, und der Königssohn ging ihm nach und wollte sehen, in welches Haus es ging: Aber es sprang ihm fort und in den Garten hinter dem Haus. Darin stand ein schöner großer Baum, an dem die herrlichsten Birnen hingen, es kletterte so behend wie ein Eichhörnchen zwischen die Äste, und der Königssohn wusste nicht, wo es hingekommen war. Er wartete aber, bis der Vater kam, und sprach zu ihm: „Das fremde Mädchen ist mir entwischt, und ich glaube, es ist auf den Birnbaum gesprungen.“ Der Vater dachte: „Sollte es Aschenputtel sein“, ließ sich die Axt holen und hieb den Baum um, aber es war niemand darauf. Und als sie in die Küche kamen, lag Aschenputtel da in der Asche, wie sonst auch, denn es war auf der andern Seite vom Baum herab gesprungen, hatte dem Vogel auf dem Haselbäumchen die schönen Kleider wieder gebracht und sein graues Kittelchen angezogen. […]

2. Gib das ganze Subjekt an! Das Kind klettert auf die Bank. Der kleine Affe sucht seine Mutter. Delfine sind keine Fische. Ein Autofahrer muss aufmerksam sein. Die Ampel hat auf grün umgeschaltet. Der Zug kommt in einer halben Stunde. Der aufmerksame Junge erkannte ihn. Die Karten liegen in der Schublade. Katrin besucht ihre Freundin am Wochenende. Auch ein kleines Haustier braucht Pflege.

3

Das Subjekt muss nicht immer an erster Stelle im Satz stehen. Man kann es mit WER? oder WAS? erfragen.

bbbbbbbbbbbbb 3. Unterstreiche alle Wörter im Nominativ Singular und gib die Person an! Gestern gab mir mein Nachbar einen Brief. In meiner Klasse sind 25 Kinder. In diesem Schrank versteckt Mama die Bonbons. Plötzlich ging das Licht aus. Den Schatz aber fanden die Piraten nicht. Der Zug kommt in einer halben Stunde. Am liebsten zeichnet Peter Fahrzeuge. Voller Vorfreude öffnete Klaus das Paket. Seit vielen Jahren erforscht der Professor das Gehirn. In dem Haus wurde meine Oma geboren.

              4. Setze das richtige Subjekt ein!

Dieter, Herr Müller, die Kinder, Linda, der Nil, der Polizist, die Sonne, die Stadtmeisterschaft, der Wasserhahn ________________________ muss repariert werden, er tropft ständig. ________________________ singen ein Weihnachtslied. ________________________ hat eine neue Arbeit gefunden. Am Sonntag findet _________________ statt. Im Sommer geht _________________ später unter. ____________ mag ihr Eis am liebsten ohne Sahne. ____________________ erklärt den Kindern die Verkehrsregeln. Nach der Wanderung war ________________ sehr müde. ___________________ fließt auch durch Ägypten.

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5. Suche das Subjekt des Satzes! Schreibe es dann in die Lücke! Umlaute (ä, ü, ö) bleiben erhalten!



T

R

A

K

T

O

R

K

W

B

F

Ä

H

T

R

M

A

Ü

E

Ä

K

I

N

D

E

R

L

H

I

U

B

E

H

U

N

D

L

E

Z

E

A

R

E

R

A

U

B

O

E

R

U

E

H

Ü

H

N

E

R

N

I

E

E

L

T

E

R

N

A

F

N

R

Ü

H

E

S

C

H

W

E

I

S

T

A

L

L

T

K

P

L

A

T

R

Ä

S

C

R

E

R

D

E

 Als wir auf dem Bauernhof ankamen, knurrte uns der große _____________ an. Glücklicherweise hatte der ___________ ihn an die Leine gelegt. Im Stall bekamen die _____________ gerade ihr Futter. Die _________________ gab ihnen auch frisches Wasser. Der ______________ war sehr groß. Mich beeindruckte besonders der riesige __________ vor dem Stall. Die ____________ waren auf der Wiese und suchten nach Würmern. Am Mittag aßen die _______________ frische Wurst und Brot. Danach wurde das große _________________________ besichtigt. Am Ende des Tages holten unsere ________________ uns an der Schule ab.

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6. Welches ist das Subjekt des Satzes? Umkreise es! Manche Schlangen leben im Wald.

manche Schlangen

Wald

der Pfleger

die Eisbären

di r

ich

Daniel

seinen Freund

der Sturm

die gesamte Landschaft

Der Pfleger füttert die Eisbären. Dir vertraue ich vollkommen. Daniel setzte sein ganzes Vertrauen in seinen Freund. Der Sturm verwüstete die gesamte Landschaft.

Der Bergsteiger erklomm mit letzter Kraft den Gipfel. die Bergsteiger

den Gipfel

7. Suche das Subjekt!

tzrA

renffahcS hcoK reneiD reruaM rehcsiF toliP

Ein _____________________ ist jemand, der Kranken hilft. Ein _____________________ pfeift, wenn der Zug abfährt. Ein _____________________ bereitet leckere Gerichte zu. Ein _____________________ erledigt die Arbeit für seinen Herrn. Ein _____________________ errichtet Häuser. Ein _____________________ arbeitet auf dem Meer. Ein _____________________ steuert ein Flugzeug. Ein _____________________ schneidet Haare.

8. Verbinde die Subjekte mit den Satzteilen, so dass sich sinnvolle Sätze ergeben! KLAUS

kämmt ihrer Freundin die Haare.

EMILY

fahre gern durch den Park.

DER NEUE SCHÜLER

basteln heute Weihnachtssterne.

DER VATER

hatte bereits zwölf geschlagen.

ICH

habe dieses Spiel zum Geburtstag bekommen.

WIR

spielt sehr gern Fußball.

DAS TELEFON

drang ins Zelt ein.

DIE UHR

repariert die Schaukel.

DAS WASSER

klingelte schon einige Minuten.

ICH

hast das ganz super gemacht!

DU

ist immer für mich da.

MEINE FREUNDIN

stellt sich der Klasse vor.

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