Ing. Mba. Carolina Soto Montenegro

UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO”. REGIONAL TARIJA. Taller de marketing estrategico. Ing. Mba. Carolina Soto Mo
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UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” REGIONAL TARIJA

Taller de marketing estrategico

Ing. Mba. Carolina Soto Montenegro

COMPETENCIAS

Aplica responsablemente un plan estratégico de marketing, considerando en su proceso el análisis del entorno empresarial, el marketing estratégico y el marketing operativo, en una aplicación para una empresa existente o un emprendimiento.

COMPETENCIAS ESPECIFICAS • Analiza la información de la investigación de mercados y el entorno empresarial en el que se desenvuelve la empresa • Describe el lineamiento estratégico del plan de marketing para el emprendimiento empresarial • Propone los componentes operativos del plan de marketing que darán forma al emprendimiento u orientarán a la empresa en funcionamiento en estudio.

SISTEMA DE CONOCIMIENTO Tipo de clase Tema

Denominación

Nº de clases

Horas Totales

Clase Conferencia Práctica (Hrs.) (Hrs.)

1

El porqué de la organización empresaria

5

7,5

3

4,5

2

Definición de los negocios en los que opera la empresa

4

6

3

3

3 Donde compite la empresa

4

6

3

3

4 Potencialidad estratégica

4

6

3

3

4

6

3

3

6 Estrategias empresarias

3

4,5

2

2,5

Desarrollo del plan de marketing estratégico

6

9

3

6

30

45

20

25

5

7

El contexto donde opera la empresa

TOTALES

SISTEMA DE HABILIDADES En el transcurso de la materia se desarrollará en los estudiantes en análisis crítico y el análisis descriptivo, logrando así la formación de un profesional competente.

SISTEMA DE ACTITUDES Y VALORES

PROGRAMA ANALITICO

Tema 1: El porqué de la organización empresaria Tema 2: Definición de los negocios en los que opera la empresa Tema 3: Donde compite la empresa Tema 4: Potencialidad estratégica Tema 5: El contexto donde opera la empresa Tema 6: Estrategias empresarias Tema 7: Desarrollo del plan de marketing estratégico

ENFOQUE METODOLOGICO

Los métodos a utilizar son los siguientes: Método expositivo Método de elaboración conjunta Métodos participativos: Método de discusión Método de situaciones

EVALUACION POR COMPETENCIAS VER PROGRAMA ANALITICO

Evaluación continua: Análisis crítico y participación Pruebas escritas (Control de cada tema) Resolución de casos prácticos (grupal) Presentación parcial del trabajo de investigación(grupal) Organización de la Feria de Marketing

15% 30% 25% 15% 15%

NORMATIVA DE LA CLASE Se otorga una tolerancia de 10 minutos como máximo para el ingreso a clases , pasado ese tiempo el estudiante que ingrese no será considerado en la asistencia. Se recuerda al estudiante que para poder habilitar la asignatura debe tener como mínimo el 80% de asistencia. Se prohíbe el uso de celulares en clases para motivos que no sean de investigación. Situación que será autorizada por la docente. Se prohíbe el acceso a paginas de internet sin fines educativos en clases La clase se desarrollará en el marco del respeto No se otorgan licencias personales, las mismas deberán ser solicitadas y autorizadas por el departamento al que corresponde. Estudiante que tenga licencia tiene siete días desde el día autorizado para realizar la recuperación respectiva de prácticos o exámenes, pasado ese tiempo no se aceptarán recuperaciones.

FIN DE LA PRESENTACION

Ing. Mba. Carolina Soto Montenegro