PROGRAMACIÓN DEL CURSO
CURSO: TECNICO AUXILIAR DE EDUCACION INFANTIL (250h) MODALIDAD DE IMPARTICION: TELEFORMACION
DIRIGIDO A: El curso va dirigido principalmente a personas interesadas en profesionalmente en el campo de la educación como Auxiliares Infantil. Con este curso podrás trabajar como Auxiliar de Ed. Infantil privadas, Auxiliar de atención domiciliaria infantil, Animador infantil centros de ocio…
desarrollarse en Educación en guarderías en ludotecas,
OBJETIVOS: Conseguir trabajar como Auxiliar en Educación Infantil es el objetivo alcanzado por nuestros alumnos al finalizar el curso. Tiene por finalidad la preparación de los alumnos, en su dimensión técnico-profesional, en el campo del mundo infantil, proporcionando una formación polivalente que le permita conocer las características físicas, psicológicas y sociales de los niños, evaluando con precisión el entorno apropiado que su aprendizaje y desarrollo requieren CONTENIDOS: TEMA 1: PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN INFANTIL PRINCIPALES CORRIENTES CONTEXTO ACTUAL DE LA INFANCIA DIVISION DE LA EDUCACION INFANTIL TIPOS DE CENTROS OBJETIVOS ESTRUCTURA,… PLANIFICACION Y ORGANIZACIÓN PROFESOR DE EDUCACION INFANTIL ESCUELA Y FAMILIA EJERCICIOS DE COMPROBACION
Avda Paisos Catalans 23 3º1º Tarragona 43007
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Tel. 977113857/ 657820574
www.ingenium.cat
Fax: 977270719
PROGRAMACIÓN DEL CURSO
TEMA 2: SALUD Y ALIMENTACIÓN EDUCACION PARA LA SALUD HIGIENE, DESCANSO, OCIO ALIMENTACION Y NUTRICION TRASTORNOS ALIMENTARIOS ENFERMEDADES EN LA INFANCIA ACCIDENTES EN LA INFANCIA PRIMEROS AUXILIOS EJERCICIOS DE COMPROBACION TEMA 3: EL JUEGO INFANTIL. METODOLOGÍA METODOLOGIA Y RECURSOS METODOLOGICOS EJEMPLO DE PLANIFICACION JUEGOS RECURSOS LITERARIOS Y EL CUENTO EJERCICIOS DE COMPROBACION TEMA 4: DESARROLLO SOCIOAFECTIVO FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO INFANTIL DESARROLLO AFECTIVO EXPERIENCIA SOCIAL Y AFECTIVA PSICOMOTRICIDAD DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD CONOCIMIENTO Y CONSTRUCCION DEL PENSAMIENTO PREVENCION CON NIÑOS DE SITUACION DE RIESGO SOCIAL EJERCICIOS DE COMPROBACION TEMA 5: HABILIDADES SOCIALES COMUNICACIÓN NO VERBAL TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN FUNCION SOCIAL DE LA ESCUELA ANIMACION SOCIOCULTURAL TECNICAS GRUPALES EJERCICIOS DE COMPROBACION TEMA 6: DESARROLLO ARTÍSTICO EDUCACION MUSICAL EXPRESION PLASTICA PSICOMOTRICIDAD LENGUAJE NUMEROS EJERCICIOS DE COMPROBACION
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TEMA 7: INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES DE RIESGO MALTRATO INFANTIL ABUSO SEXUAL INFANTIL VIOLENCIA ESCOLAR DERECHOS DEL NIÑO ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR EN VALORES APOYO SOCIAL PARA INTERVENIR EN FAMILIAS Y MENORES DE RIESGO EJERCICIOS DE COMPROBACION TEMA 8: ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA INFANTIL ORGANIZACIÓN DE ESPACIO Y TIEMPO CRITERIOS DE ORGANIZACIÓN EQUIPAMIENTO EJEMPLO DESCRIPTIVO D UN CENTRO AULA DE AUDICION Y LENGUAJE APOYO SOCIAL Y MATERIALES EL PAPEL DE LOS ADULTOS EJERCICIOS DE COMPROBACION
TEMA 9: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CONCEPTO DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DIFICULTADES DE APRENDIZAJE VISION AUDICION HIPERACTIVIDAD RETRASO MENTAL Y OTRAS PATOLOGIAS EJERCICIOS DE COMPROBACION TEMA 10: INTERVENCION ANTE LA DIVERSIDAD LA DIFERENCIA LA IDENTIDAD EL INFORME COLEMAN ESTEREOTIPO PREJUICIO DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACION ATENCION A LA DIVERSIDAD EDUCACION PARA LA DIVERSIDAD PROGRAMA DE ATENCION A LA DIVERSIDAD EJERCICIOS DE COMPROBACION
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TEMA 11: PRIMEROS AUXILIOS VALORACIÓN INICIAL DE LA ASISTENCIA EN URGENCIA • PRIMEROS AUXILIOS: CONCEPTO Y OBJETIVOS • CÓMO ACTUAR EN CASO DE APLICAR LOS PRIMEROS AUXILIOS • PRIORIDADES DE ACTUACIÓN EN CASO DE MÚLTIPLES VÍCTIMAS • BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL CONTROL DE LA PERMEABILIDAD DE LAS VÍAS AÉREAS RESUCITACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA PARADA CARDIORRESPIRATORIA (PCR) REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP) DESFIBRILACIÓN EXTERNA SEMIAUTOMÁTICA (DEA) ATENCIÓN INICIAL EN LESIONES POR AGENTES FÍSICOS ATENCIÓN INICIAL POR INTOXICACIONES METODOLOGÍA DIDÁCTICA Todo nuestro material didáctico está elaborado por expertos en formación a distancia y adaptado a tus necesidades. Conceptos, esquemas visuales, ejercicios, supuestos prácticos… para que consigas un aprendizaje completo, actual y fácil de entender. Todo el material estará disponible en nuestro campus virtual http://campusvirtual.ingenium.cat. El curso está formado por módulos cada uno de ellos está en en formato pdf, por lo que se descarga fácilmente y puedes estudiarlo directamente en el ordenador o imprimirlo. Además para cada uno de los módulos existen supuestos prácticos, lecturas complementarias y material adicional que te ayudarán a asimilar con más facilidad los conceptos.
Será una pedagogía activa, eminentemente práctica, con integración del alumno desde el comienzo del curso mediante: - Simulación de casos. - Aplicación práctica de la teoría a la realidad laboral de los integrantes del curso. - Tutorías continuas CARACTERÍSTICAS DE LA ACCIÓN FORMATIVA Horas: 250 Fecha inicio: Matrícula abierta todo el año MODALIDAD DE IMPARTICIÓN: Teleformación
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