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Eine weitere Variante des Prjektes generations@school in den Schulen ist es, eine Iniative gemeinsam mit einer europäischen Schule zu entwickeln.
Eine generationenübergreifende Initiative als Gemeinschaftsprojekt von europäischen Schulen Europäische Schulen, die an einem solchen generationenübergreifenden Gemeinschaftsprojekt im Rahmen des Europäischen Jahres 2012 interessiert sind, können über die Europäische Plattform eTwinning elektronisch miteinander in Kontakt treten. Auf www.etwinning.net können sich europäische Schulen in eine Datenbank eintragen und geeignete Partnerschulen für pädagogische, interdisziplinäre und europaübergreifende Projekte finden, bei denen das Kennenlernen der Informationstechnologie und das Erlernen von Fremdsprachen zum Aufbau internationaler Austausche im Vordergrund stehen.
Wir empfehlen Ihnen diese Plattform für den Aufbau von Gemeinschaftsprojekten zum generationenübergreifenden und interkulturellen Dialog.
• Aufbau eines Gedankenaustauschs über Solidarität zwischen den Generationen. • Verbesserung ihrer Fähigkeiten bei der Computer- und Internetnutzung. • Herausfiltern von bestehenden Interesse dea Kinder für andere Kulturen und Sprachen. • Bewusstsein für die Unionsbürgerschaft sowie die sprachliche und kulturelle Vielfalt schärfen. • Möglichkeiten zum gemeinsamen Lernen und zum Austausch von Meinungen und Kenntnissen bieten. • Kindern den Spaß an und die Fähigkeit zum Schreiben vermitteln. 1/2
http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
Ziele für die Schüler
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DIE ERGÄNZENDE AK TIVITÄT
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Mögliche Vorgehensweise Im Anschluss an den Europäischen Tag können Sie auf eTwinning eine Schule finden, die zu diesem Anlass Senioren eingeladen hat und mit Ihren Schülern einen Fragebogen erarbeiten, um mit einer Klasse der gleichen Stufe in Kontakt zu treten: • Ein erster Austausch von Klasse zu Klasse wird organisiert: Präsentation der Schulen, Klassen und Schüler. • Weiterführende Gespräche zur generationenübergreifenden Beziehung zwischen jungen und älteren Menschen erfolgen auf der Basis des Generationendialogs: Es wird über den Europäischen Tag und die Projekte gesprochen, die sich im Anschluss an das Treffen mit den Senioren herausgebildet haben.
Achtung
• P rojekte mit bürgerschaftlichem Engagement, bei denen die Klassen mit Senioren, Vereinen und Einrichtungen für ältere Menschen zusammenarbeiten • I nterkulturelle und generationenübergreifende Aktivitäten: Lesungen, Erzählungen, Poesie, Musicals, Tanz, Gesang,
Gartenarbeit, wissenschaftliche Projekte etc. • Projekte zum Kulturerbe, Projekte auf der Basis von Erfahrungsberichten von Personen, die geschichtliche Höhepunkte miterlebt haben (als Ergänzung zu den Materialien im Geschichtsunterricht), etc. • Initiativen für den internationalen Austausch zwischen Klassen, die generationenübergreifende Projekte durchführen.
Carole Gadet, Expertin für generationsübergreifende Projekte: Leiterin des Vereins „Ensemble Demain“ (Morgen zusammen; www.ensembledemain.com), und Pojektleiterin für „Generationsübergreifende Annäherung“, Akademie Paris, und Studienleiterin am Bildungsministerium Frankreich.
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http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
Die Lehrer können in ihrer Klasse generationenübergreifende Projekte organisieren:
