Pressetext

Führung innovativer Teams und der Wert des Sozialkapitals Die „Lernende Organisation“ als Grundlage der Führung innovativer, interdisziplinärer

Diese Masterthesis beschäftigt sich mit dem Thema der Führung von innovativen, interdisziplinären Teams in der Kreativwirtschaft. Es soll eine Antwort auf die Frage gefunden werden, wie die Prozesse in kreativwirtschaftlichen Projekten gestaltet werden sollten und wie die Führung dieser Teams gelingen kann. Der inhaltliche Bogen wird dabei von der Sozialkapitaltheorie, über die Lernende Organisation bis hin zu Projektmanagement- und Innovationsprozessen gespannt. Den Anstoß für die Auseinandersetzung mit dieser Thematik gab das Masterprojekt "JAMES" - eine Web-Applikation, die im Rahmen des Masterstudiums MultiMediaArt an der FH Salzburg in einem interdisziplinären Team entwickelt wurde.