ESCUELA PÚBLICA 13 Elde abril boletínque te trajo el quinto grado. Paul martuccio Directora
Stephanie Fremer
Danielle Nola Valerie Panzella
Asistente Principal
Asistente Principal Principal Asistente Principal
Sección de estudiantes
¿Dónde estoy ahora? ¿A dónde voy? ¿Cómo voy a llegar allí?
Escanea para ver una estrategia de escritura de quinto grado!
¡Escanea para ver cómo funciona un trabajo inteligente en matemáticas!
lectura Los estudiantes depodrán integrar información de varios textos sobre el mismo tema para escribir o hablar sobre el tema que han elegido. Ellos responderán a las indicaciones para mostrar su comprensión del tema y para persuadir al lector a ver su punto de vista.
Escritura
Los estudiantes escribirán un artículo de opinión sobre temas o textos, apoyando un punto de vista con razones e información. Podrán presentar el tema con claridad, expresar una opinión y crear una estructura organizada. Ellos proporcionarán múltiples razones para apoyar sus opiniones. Terminarán su trabajo con una declaración final o un párrafo que resume su ensayo.
matemáticas
Los estudiantes depodrán reconocer el volumen como aditivo. Podrán encontrar el volumen de figuras sólidas compuestas de dos prismas rectangulares derechos superpuestos al agregar los volúmenes de las partes no superpuestas aplicando esta técnica para resolver problemas del mundo real.
Fechas de interés
2 y 3 deexamen estatal de ELA abril:18 de abril: viaje al complejo atlético Ocean Breeze
19 y 28 de abril - No hay clases para las vacaciones de primavera
A Augello / R Van Pelt J Ciprello / M Santarpia K Cocozza / L Mina E Hernández S Ottiano C Santarpia 4 / 5-116 5-321 5-320 5-322 5-323 5-315