CONDADO DE EL DORADO CHARTER SELPA Comisión Consultiva de la Comunidad (CAC) Fecha: Martes, 6 de Noviembre, 2012 Tiempo: 4:00‐5:00pm Ubicación: Vía pizarra de Internet/Colaboración Miembros/Visitores en Asistencia Mari Ogwaro—Alpha: Blanca Alvarado Middle Amy Herrero—Clayton Valley Charter Michelle Barrett—Livermore Valley Preparatory Jennifer Groebe—Oakland School for the Arts Janelle Lewis—Rocklin Academy (Turnstone) Mary Soliday—San Francisco Flex Academy Lisette Tabshouri—St. Hope Cori Coffey—Coastal Academy Dawn Evenson—Santa Clarita Valley International Derrick Bologna—Envision CAT Elise Lentini—Santa Clarita Valley International Sue Hernandez‐‐ Ten Attendees—Rocketship SELPA miembros del personal en asistencia Sadie Pinotti—Especialista de Programa SELPA Patti Mercer—Apoyo Administrativo Orden del día para la reunión I. Llamada al orden a. La reunión fue llamada al orden a las 4:00pm II. Bienvenidos/Presentaciones a. Ms. Pinotti hizo las presentaciones y agradeció a todos por llegar a la reunión III. Historia del condado de El Dorado a. Sra. Pinotti compartió la historia del Charter SELPA mediante la revisión de cómo se inició el programa y su crecimiento en los últimos siete años. Ella compartió como el apoyo del Comité Asesor Comunitario (CAC) ha estado en el programa SELPA y las agencias de charter de educación en los últimos anos. b. Una lista de los miembros del personal del Charter SELPA y sus direcciones de correo electrónico se distribuyeron a los asistentes. IV. Anuncios a. Titulo 5 del Código de Regulaciones de California i. El Departamento de Educación de California (CDE), División de Educación Especial está actualizando las normas contenidas en título 5, código de regulaciones de California, secciones 3000‐3100 y sección 4665. El departamento le gustaría solicitar su asistencia y asesoramiento para la 6767 Green Valley Road/Placerville, CA 95667‐9357 Phone (530) 295‐2462/FAX (530) 676‐4337
V.
VI.
VII.
revisión. ii. Información adicional del Departamento se remitirá a los asistentes después de la reunión si alguien está interesado. b. Citas a la Comisión Consultiva sobre la educación especial (ACSE) i. La Junta de Educación del Estado (SBE) está aceptando aplicaciones para tres citas server en la Comisión Asesora Comunitario sobre la educación especial. ii. Información adicional del Departamento se remitirá a los asistentes después de la reunión, si alguien está interesado. c. Recurso i. Los siguientes recursos se destacaron y están disponibles en el sitio web del Condado de El Dorado Charter (http://www.edcoe.org/charterselpa/): 1. CAC Manual para padres (Ingles and español) 2. Documento Estatal de recursos para padres Presentación de la información a. Que es el CAC & Como puedo estar involucrado?, presentado por Sadie Pinotti i. Sra. Pinotti describe la estructura del gobierno SELPA y como el CAC es un Comité dentro de la estructura de gobierno. ii. Explico que el Comité tiene la intención de capacitor a los padres y animo a personal escolar y los padres para seguir participando en el programa para compartir recursos y actividades. iii. Sra. Pinotti hablo sobre el papel del representante de LEA y sus responsabilidades. Sra. Pinotti animo a los padres para confirmar con el director de educación especial de su escuela si la posición de representante de CAC se ha llenado en este momento. Junta Directiva de CAC a. Elecciones serán del 27 de 29 de noviembre vía el programa “surveymonkey”. b. Si algún padre está interesado en ser parte de la Junta de CAC se les pidió que presenten su interés por Viernes, 16 de noviembre. c. Posiciones disponibles de CAC son Presidente, Vicepresidente, Secretario/Tesorero y representante de la comunidad. Ano Escolar 2012‐2013 a. Fechas de Juntas y tiempos de 2012‐13 i. La próxima reunión del Charter CAC está programada para el 11 de febrero de 2013 a las 4pm. ii. La reunión final del ano será el 6 de mayo de 2013 de las 4‐5pm. iii. Se pidieron comentarios de los asistentes con respecto al tiempo de la reunión. La mayoría de los asistentes acordaron que el plazo de 4‐5pm fue el tiempo más oportuno. b. Metas i. Un plan para crear una biblioteca de video de las reuniones del CAC y entrenamientos en el sitio web del Condado de El Dorado de CAC fue 6767 Green Valley Road/Placerville, CA 95667‐9357 Phone (530) 295‐2236/FAX (530) 621‐1397
VIII.
IX.
compartido. Los videos estarán disponibles a partir de febrero de 2013. ii. Las elecciones se celebraran en mayo par a las siguientes posiciones: Secretario/Tesorero será dividido y se elegirá a oficiales de las relaciones de la comunidad Regional (3 posiciones adicionales). Preguntas y respuestas a. Sra. Pinotti solicito información sobre temas para los entrenamientos de información que se presentara en los próximos dos años. Los siguientes temas se sugirieron: i. Como se prepara para la reunión de IEP de su hijo. ii. El desarrollo de las metas del IEP y como seguir el progreso. iii. Mejores prácticas para la enseñanza en el hogar a través de programas de estudio independiente (disciplina, enseñanza y la participación). iv. Recursos en línea para complementar la enseñanza fuera del aula. v. Transición de información para los estudiantes de la escuela primaria, preparación para la escuela secundaria; y planes de transición para los estudiantes de secundaria. vi. Entrenamiento conductual para padres. vii. Defensoría de Padres y como comunicarse efectivamente con el personal escolar. viii. Autismo/Asperger ix. Que ayudas pueden acceder a los padres a través de seguros médicos para ayudar en la escuela? x. Cuáles son los primeros signos de las diferencias de aprendizaje? Aplazamiento a. Reunión fue cerrada a las 4:47pm.
6767 Green Valley Road/Placerville, CA 95667‐9357 Phone (530) 295‐2462/FAX (530) 676‐4337