Bebop 3 Carta de mitad de curso a los padres Queridos padres, El tiempo vuela y hemos llegado a la mitad del año escolar. Los personajes de la banda Bebop así como Paul y Lucy, los personajes principales de la serie, han pasado un tiempo maravilloso con su hijo y están felices de ver cuánto han aprendido todos. Estamos orgullosos de los logros de su hijo. Durante este tiempo, su hijo ha logrado:
Unidad 1
Unidad 2
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aprender y repasar los nombres de objetos del salón de clases decir y hacer nueve acciones comprender y responder la pregunta What are you doing? comprender la conexión entre acción y objeto contar hasta 30 y reconocer el número 30 comprender un cuento sobre el trabajo en equipo identificar los eventos principales de un cuento contar un nuevo cuento sobre objetos del salón de clases identificar el número de sílabas en palabras sumar dos cantidades
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nombrar juegos decir y hacer cuatro acciones aprender cuatro palabras direccionales practicar expresando sus gustos expresar qué actividades recreativas se pueden hacer contar hasta 40 y reconocer el número 40 comprender un cuento sobre ser activo unir palabras para formar palabras compuestas desarrollar motivación tipográfica y reconocimiento de letras aprender sobre estilos de vida sanos
Unidad 3
Unidad 4
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nombrar ropa y accesorios decir y hacer dos acciones expresar preferencias usar he / she en una oración en presente continuo contar hasta 50 y reconocer el número 50 comprender un cuento sobre una estancia nocturna identificar el problema de un cuento y contarlo de nuevo con un problema diferente aprender a compartir y a ayudar a otros identificar los sonidos al principio de las palabras clasificar ropa de acuerdo a las prendas que se usan de día o de noche
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nombrar artistas del circo decir y hacer tres acciones practicar I can see… aprender la preposición behind repasar las preposiciones in, on, under, y next to contar hasta 60 y reconocer el número 60 repasar formas y aprender a reconocer las formas que se encuentran en el ambiente comprender un cuento sobre poner un circo hablar sobre los papeles de los personajes de un cuento trabajar juntos para identificar los eventos principales de un cuento identificar la secuencia de eventos en un cuento identificar el número de sílabas en palabras
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Durante la segunda parte del año escolar, su hijo:
Unidad 5
Unidad 6
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aprenderá a nombrar miembros de la familia aprenderá ocho acciones aprenderá dos adverbios comprenderá y responderá preguntas que empiecen con Is… comprenderá y responderá la pregunta What’s your (grandpa) doing? contará hasta 70 y reconocerá el número70 comprenderá un cuento sobre un cumpleaños trabajará en equipo para identificar el problema de un cuento y hablará sobre diferentes soluciones aprenderá sobre épocas y el desarrollo humano
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aprenderá a nombrar animales aprenderá cuatro acciones comprenderá la diferencia entre that y those contará hasta 80 y reconocerá el número 80 comprenderá un cuento sobre dibujar retratos de compañeros contará de nuevo un cuento usando diferentes personajes hablará sobre las características de personas y animales identificará el sonido al principio de palabras y pensará en otras palabras que empiecen con el mismo sonido aprenderá sobre animales en peligro de extinción y qué se puede hacer para proteger el ambiente
Unidad 7
Unidad 8
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aprenderá a nombrar alimentos aprenderá a nombrar comidas aprenderá cuatro acciones comprenderá y responderá la pregunta What do you want? aprenderá a decir I want (ice cream), please. contará hasta 90 y reconocerá el número 90 comprenderá un cuento sobre “restaurantes” en un juego de rol aprenderá a ordenar en un restaurante hablará sobre lo que se come en diferentes comidas identificará sonidos y letras al principio de palabras aprenderá sobre modales en la mesa comprenderá límites y expectativas de conducta
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aprenderá a nombrar lugares para visitar aprenderá a nombrar formas de transporte aprenderá dos acciones comprenderá y responderá la pregunta Where do you want to go? comprenderá y dirá I want to go to the (mountains) usará la preposición by con diferentes formas de transporte contará hasta 100 y reconocerá el número 100 comprenderá un cuento sobre destinos vacacionales identificará las ideas principales de un cuento describirá lugares para visitar aprenderá sobre sonidos de vocales leerá una instrucción a través de imágenes aprenderá diferentes formas de transporte
Para reforzar el vocabulario y la gramática que su hijo está aprendiendo en la escuela, recuerden descargar Bebop Band 3 para usarla con él en casa. La aplicación Bebop Band les dará la oportunidad de ver cómo progresa su hijo en la adquisición del inglés y también hará que sienta más confianza cuando pueda enseñar lo que ha aprendido hasta ahora. Recuerden que un niño feliz aprende mejor. Cordialmente,
Lorena and Myriam Autoras de Bebop
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