INFORMATIONEN ZUM AUSWAHLPROZESS Bachelor Programme

Cornelia Dienlin Admissions Manager EBS Universität Gustav-Stresemann-Ring 3 65189 Wiesbaden Telefon +49 611 7102 1566 [email protected] 0 Version 01-2017

INHALTSVERZEICHNIS 1. 

Zulassungsvoraussetzungen.............................................................................. 2 

2. 

Terminübersicht Intake 2017 .............................................................................. 3 

3. 

Prüfungsbestandteile ......................................................................................... 4  3.1. 

Bestandteile des Auswahlverfahrens..................................................... 4 

3.2. 

Englischnachweise ................................................................................ 5 

3.3. 

Schriftlicher Mathematik- und Logiktest ................................................. 6  3.3.1.  Mathematiktest .......................................................................... 6  3.3.2.  Logiktest – TSA Thinking Skills Assessment Test der University of Cambridge ......................................................................................... 8 

3.4. 

Einzelinterview .................................................................................... 10 

3.5. 

Vortrag................................................................................................. 10 

4. 

Ranking ............................................................................................................ 10 

5. 

Weitere Sprachanforderungen ......................................................................... 10  5.1. 

Studierende im Programm General Management ............................... 11 

5.2.  Studierende im Programm General Management International Business Studies – 3 Auslandssemester ......................................................................... 11  6. 

EBS Vorbereitungskurse .................................................................................. 12  6.1. 

Mathematik .......................................................................................... 12  6.1.1.  Ziele des EBS Mathematik-Vorbereitungskurses .................... 12 

6.2. 

Englisch-Vorbereitungskurs ................................................................. 13 

7.  Einstufung der Sprachkompetenzen gemäß dem Europäischen Referenzrahmen ....................................................................................................... 14  8. 

Ihre Ansprechpartner ....................................................................................... 15 

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1. ZULASSUNGSVORAUSSETZUNGEN Für die Zulassung zum Bachelor Studium an der EBS Business School sind folgende Bedingungen zu erfüllen: 1. Nachweis der allgemeinen oder fachgebundenen Hochschulreife, der Fachhochschulreife für Hessen, der Meisterprüfung oder eines vergleichbaren Abschlusses der beruflichen Aufstiegsfortbildung (§54, Absatz 2, Hessisches Hochschulgesetz) bzw. ein als gleichwertig anerkannter ausländischer Schulabschluss. Informationen zur Anerkennung der gängigsten Abschlüsse finden Sie unter https://www.ebs.edu/de/studienprogramm/bachelor-ingeneral-management 2. Sprachnachweis über sehr gute Englischkenntnisse. Bewerber, deren Muttersprache Englisch ist oder die einen englischsprachigen Schulabschluss haben, können auf Antrag vom Nachweis befreit werden. 3. Bestehen des EBS Aufnahmeverfahrens Ein mehrwöchiges kaufmännisches Vorpraktikum wird dringend empfohlen.

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2. TERMINÜBERSICHT INTAKE 2017 Prüfungstermine ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ

30. November 2016 04. Februar 2017 01. April 2017 08.–10. Juni 2017 04. Juli .2017

Bewerbungsschluss 06. November 2016 15. Januar2017 12. März 2017 17. Mai 2017 18. Juni 2017

Prüfungsort ƒ Oestrich-Winkel Open Day ƒ 08. April 2017 in Oestrich-Winkel Entdecke BWL in Oestrich-Winkel ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ

30. September 2016 11. November 2016 04. Februar 2017 01. April 2017 10. Juni 2017

Vorbereitungskurse ƒ Mathematik: 10. – 21. Juli oder 14. – 25. August 2017 ƒ Englisch: 24. Juli – 11. August 2017 Studienbeginn mit der verpflichtenden Einführungswoche ƒ 28. August 2017 Vorlesungsbeginn ƒ 04. September 2017

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3. PR RÜFUNG GSBEST TANDTE ILE

3.1. BESTANDTEILE DES D AUS SWAHLVE ERFAHRE ENS ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ

**Englisch-T Test (sofern nicht be ereits ein englischer Sprachnac S chweis vorliegt) Einzelinterrview V Vortrag (ba asierend auf a Essay, der vorab eingereich ht werden m muss) Mathematiiktest Logiktest

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3.2. ENGLISCHNACHWEISE Das Studium an der EBS verlangt von jedem Studienbewerber sehr gute Kenntnisse in Englisch, da ein Großteil der Vorlesungen auf Englisch gehalten wird. Deshalb ist ein ausreichender Sprachnachweis Voraussetzung für die Zulassung. Der Sprachnachweis sollte vorab extern erbracht werden und ist der Online-Bewerbung beizufügen. Die EBS erkennt eine Vielzahl standardisierter Sprachtests an.

Sprachtest

Mindestpunktzahl (ohne Vorkursverpflichtung)

Mindestpunktzahl (mit Vorkursverpflichtung)

TOEFL iBT www.toefl.org

95

75

TOEFL ITP

580

540

IELTS www.ielts.org

6,5

5,5

ESOL CAE (grade A, B, C) www.cambridgeesol.org

FCE (grade A, B, C)

TELC www.telc.net

English B2

English C1

Allgemeine Informationen zu Sprachtests, Test-Zentren und Terminen finden Sie unter www.sprachzertifikat.org. Die EBS Business School ist ein zertifiziertes TOEFL Test Zentrum und bietet in dieser Funktion regelmäßig TOEFL iBT Tests an. Um den TOEFL iBT Test an der EBS zu machen, müssen Sie sich über die offiziellen TOEFL Seiten unter www.de.toefl.eu registrieren. Im Anmeldeformular wählen Sie Oestrich-Winkel oder Wiesbaden als Test Center aus. Der Englischnachweis muss uns bis spätestens 10 Tage vor Ihrem Aufnahmetermin in gescannter oder Papierform vorliegen. Falls dies nicht der Fall sein sollte, sehen wir Sie automatisch für unseren kostenpflichtigen Englischtest (85€) vor, welcher an Ihrem Aufnahmetag stattfindet. Es handelt sich um den TOEFL ITP mit einer Dauer von 115 Minuten. Musteraufgaben zur Vorbereitung finden Sie unter https://www.ets.org/toefl_itp/content/sample_questions und https://www.ets.org/s/toefl_itp/pdf/toefl_itp_test_taker_handbook.pdf TOEFL ITP-Zertifikate von anderen Hochschulen können auf Anfrage anerkannt werden, die Gültigkeit beträgt 2 Jahre. Muttersprachler oder Bewerber, die einen englischsprachigen Schulabschluss haben, können auf Antrag vom Sprachnachweis befreit werden.

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3.3. SCHRIFTLICHER MATHEMATIK- UND LOGIKTEST Alle unsere Bewerber müssen an unserem schriftlichen Test teilnehmen. Dieser besteht aus einem 60-minütigen Mathematiktest sowie einem 90-minütigen Logiktest.

3.3.1. MATHEMATIKTEST Mathematik, Stochastik und Statistik sind essentiell für ein erfolgreiches Betriebswirtschaftsstudium, da ökonomische Modelle nur verständlich sind, wenn die zugrunde liegende Methodik beherrscht wird. Der Mathematiktest beinhaltet Aufgaben zum Grundlagenwissen der gymnasialen Mittel- und Oberstufe. Das Ergebnis des Mathematiktests entscheidet darüber, ob Sie im Falle einer Zulassung an unserem Mathematik-Vorbereitungskurs vor Studienbeginn teilnehmen müssen. Der Test misst ƒ Kenntnisstand des relevanten Mathewissens ƒ Relative Stärken und Schwächen ƒ Rechengeschwindigkeit und Präzision Rahmenbedingungen ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ

Dauer: 60 Minuten Keine Hilfsmittel Test-Typ: Multiple Choice mit Darstellung der Lösungswege 25 Aufgaben Max. Punktzahl: 60 Punkte

Mathematische Schwerpunkte im Test ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ

Aussagenlogik und Mengenlehre Elementare Arithmetik Gleichungen/Ungleichungen/Gleichungssysteme Grundlagen von Funktionen Extremwerte von Funktionen Grundlagen der Integralrechnung Grundlagen der Kombinatorik Grundlagen der Linearen Algebra

Beispielaufgabe: Aussagenlogik und Mengenlehre Betrachtet seien die folgenden fünf Sätze: 1. 2. 3. 4. 5.

Heute ist Ostern. Die Wurzel aus 36 ist eine natürliche Zahl. Die EBS ist eine große Hochschule. Die Zahl 5 ist kleiner als die Zahl 4. Berlin ist die Hauptstadt von Frankreich.

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Wie viele der Sätze 1. - 5. sind Aussagen im Sinne der mathematischen Aussagenlogik? ƒ ƒ ƒ ƒ

(A) (B) (C) (D)

Zwei Drei Vier Alle

Beispielaufgabe: Funktionen Betrachtet sei der folgende Graph einer rationalen Funktion

Welche der folgenden Funktionsgleichungen könnte diesen Graphen beschreiben?

Richtige Antwort ist (B)

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3.3.2. LOGIKTEST – TSA THINKING SKILLS ASSESSMENT TEST UNIVERSITY OF CAMBRIDGE

DER

Für Ihren Studienerfolg an der EBS ist ein ausgeprägt strukturiertes und logisches Denkvermögen Grundvoraussetzung. Um Ihre Fähigkeiten in dieser Hinsicht zu prüfen, nutzen wir den von der Universität Cambridge als Auswahltest für die Aufnahme Studierender entwickelten TSA Test. Der Test beurteilt zwei Fertigkeiten ƒ Selbstständiges Problemlösen – numerische und räumliche Aufgaben ƒ Kritische Denkfähigkeit – Textaufgaben Rahmenbedingungen ƒ ƒ ƒ ƒ

Dauer: 90 Minuten Keine Hilfsmittel 50 gemischte Multiple Choice Aufgaben Fragen variieren im Schwierigkeitsgrad von sehr leicht bis zu sehr schwierig

Beispielaufgaben aus dem Bereich Problemlösung (a) Ich brauche eine mindestens 8m lange Leiter um das Dach meines Hauses zu erreichen. Meine Garage, in der ich die Leiter aufbewahren möchte, ist nur 4,2m lang. Welches ist die preisgünstigste Leiter, die diese Bedingungen erfüllt? Länge Länge (geschlossen) (ausgeklappt)

Leitmetall (Heimwerker)

Schwer (Handel)

2,6 m

6,0 m

82 €

100 €

3,0 m

7,5 m

104 €

120 €

3,5 m

9,0 m

133 €

150 €

4,0 m

10,0 m

-

169 €

3,0 m

5,3 m

52 €

64 €

3,5 m

6,2 m

67 €

82 €

4,0 m

7,2 m

78 €

95 €

4,5 m

8,3 m

98 €

115 €

5,0 m

9,0 m

-

140 €

5,5 m

10,0 m

-

155 €

Dreiteilige Leitern

Zweiteilige Leitern

A 78€

C 133€

E 169€

B 98€

D 150€ 8

(b) Ich habe eine Fläche von 120cm Breite und 100cm Höhe zu fliesen. Die Fliesen sind 20cm im Quadrat. Insgesamt benötige ich benötige 6x5=30 Fliesen. Welche der folgenden Aufgaben verwendet die gleiche Methode der Berechnung? a) Eine Treppe ist 3m hoch, jede Stufe 0,25m. Deshalb sind es 12 Stufen. b) Ein Zimmer hat die Maße 4,2m x 2m. Der Teppich kostet 10€ pro Quadratmeter. Um den gesamten Raum mit Teppich auszulegen, kostet es 84€. c) Eine Dose mit Würfelzuckern misst 10x10x5xcm. Jede Seite eines Würfelzuckers ist 1cm. In der Dose sind 500 Zuckerstücke. d) Mein quadratischer Tisch ist 1,5m lang. Damit ich einen Konferenz-Tisch von 6x3m stellen kann, benötige ich 8 Tische. e) Ich arbeite 40 Stunden in der Woche und verdiene 10€ pro Stunde. In 4 Wochen habe ich 1.600€ verdient. Beispielaufgabe aus dem Bereich kritisches Denken In Hamburg investiert ein Politiker flächendeckend in Radiowerbung und erreicht somit den maximalen Bekanntheitsgrad. Diese Aussage führt logisch zu welcher der folgenden Antwortmöglichkeiten? a) Radiowerbung ist der wichtigste Faktor bei politischen Kampagnen in Hamburg. b) In Hamburg hilft ein maximaler Bekanntheitsgrad, einen prozentual höheren Anteil an Wählerstimmen in der Stadt zu erhalten. c) Flächendeckende Radiowerbung erreicht jeden einzelnen demographischen Sektor der Wählerbevölkerung in Hamburg. d) Um den maximalen Bekanntheitsgrad zu erreichen, braucht ein Wahlkandidat keine anderen Medien zu nutzen außer Radiowerbung. e) Die bisherigen Errungenschaften eines Kandidaten in der Umgebung von Hamburg beeinflusst ihren/seinen Bekanntheitsgrad nur wenig. Quellen für die Vorbereitung auf Mathematik- und Logiktest ƒ Sydsaeter, Knut, Peter Hammond, Arne Strom, Andres Carvajal, 2016, Essential Mathematics for Economic Analysis Plus MyMathLab, 5th edition, Pearson, ISBN: 9781292074719 , Kapitel 1-5. Diese Ausgabe wird auch während des ersten Semesters verwendet. • Möchten Sie sich auf Deutsch vorbereiten, verwenden Sie die 4. Auflage des o.g. Buches: Knut Sydsæter, Peter Hammond und Arne Strøm, 2014, Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler, 4. Auflage, Pearson, ISBN-13: 9783868942675 oder • ISBN-10: 386894267X, Best.Nr.: 41524242 • Logiktest: TSA Test: http://www.admissionstestingservice.org/for-test-takers/thinking-skillsassessment/tsa-cambridge/about-tsa-cambridge/

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3.4. EINZELINTERVIEW Die mündliche Prüfung ist ein wichtiger Bestandteil des Aufnahmeverfahrens und dient der Beurteilung der motivationalen und sozialen Studierfähigkeit. Sie gibt Ihnen die Gelegenheit, Verhaltensmerkmale, sog. Soft Skills, zu zeigen, die über schriftliche Leistungsnachweise nicht erfasst werden können. Um einen verlässlichen Gesamteindruck von Ihnen zu gewinnen, durchlaufen Sie ein 50-minütiges, strukturiertes Einzelinterview, das von speziell geschulten Interviewern aus Wirtschaft und Hochschulwesen geführt wird. In diesem Gespräch werden Ihre persönlichen, sozialen und gesellschaftlichen Kompetenzen erfragt.

3.5. VORTRAG Hier beurteilen wir, wie Sie sich zu einem wirtschaftsrelevanten Thema Ihrer Wahl auf Englisch präsentieren. Ihr Vortrag soll 10 Minuten dauern und findet im Rahmen des Interviews zu Beginn statt. Außer Ihren schriftlichen Notizen sind keinerlei weitere Hilfsmittel zugelassen. Eine Kurzfassung Ihrer Präsentation (Essay in Englisch zwischen 500 – 800 Worten, Anzahl der Wörter unbedingt angeben) reichen Sie uns vorab entweder direkt mit Ihrer Bewerbung oder bis zum Sonntagabend vor Ihrem Aufnahmetag an [email protected] ein.

4. RANKING Auf der Grundlage Ihrer eingereichten Noten, Ihrer Ergebnisse in den schriftlichen Tests sowie in Interview und Vortrag wird ein Ranking aller Bewerber erstellt, das maßgeblich für die Vergabe der verfügbaren Studienplätze ist. Eine Studienplatzzusage erfolgt zeitnah im Anschluss an den Aufnahmetermin.

5. WEITERE SPRACHANFORDERUNGEN Eine weitere Sprache ist keine Voraussetzung um an der EBS studieren zu können. Wenn Sie allerdings Ihr Auslandssemester in einem nicht-englischsprachigen Land verbringen möchten bzw. das Studienprogramm im Ausland in einer anderen Sprache als Englisch angeboten wird, müssen Sie über entsprechende Sprachkenntnisse verfügen.

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5.1. STUDIERENDE IM PROGRAMM GENERAL MANAGEMENT ƒ Alle Studierenden sind automatisch für eines der englisch-sprachigen Programme weltweit qualifiziert. Unter Umständen verlangt die Partnerhochschule jedoch einen TOEFL-Test, der nicht älter als 2 Jahre sein darf. ƒ Bei Interesse an einem Programm, das in Spanisch, Französisch, Italienisch oder Portugiesisch angeboten wird, muss das Niveau B1.2 vor dem Auslandsaufenthalt erreicht sein. Um dies während der drei Semester an der EBS erreichen zu können, sind zu Studienbeginn Vorkenntnisse auf Niveau A2.1 notwendig. ƒ Bei Interesse an einem Programm, das in Chinesisch oder Russisch angeboten wird, muss das Niveau B2.1. vor dem Auslandaufenthalt erreicht sein. Hierfür müssen die Sprachkenntnisse bei Studienbeginn mindestens auf dem Niveau A2.2. sein.

5.2. STUDIERENDE IM PROGRAMM GENERAL MANAGEMENT INTERNATIONAL BUSINESS STUDIES – 3 AUSLANDSSEMESTER Bei Studierenden dieser Studienrichtung gehören hervorragende Sprachkenntnisse in der Landessprache zum Kompetenzprofil. Daher sind die Anforderungen hier entsprechend höher. ƒ Alle Studierenden sind automatisch für eine IBS-Partnerhochschule in USA, Kanada, Groß-Britannien, Polen und Ungarn qualifiziert. Unter Umständen verlangt die Partnerhochschule jedoch einen TOEFL-Test, der nicht älter als 2 Jahre sein darf. ƒ Bei Interesse an einer Partnerhochschule in Frankreich, Spanien oder Mexiko muss das Niveau A2.2 in der Landessprache vor dem Auslandsaufenthalt erreicht sein, wenn das Programm in Englisch unterrichtet wird. Dies kann in drei Sprachkursen während der Semester an der EBS erreicht werden. Sollte das Programm in der Landessprache gelehrt werden, ist bereits zu Studienstart das Niveau A2.2. notwendig um mit Hilfe von Sprachkursen während des Studiums das erforderliche Niveau B2.1 zu erzielen. ƒ Möchten Sie für drei Semester in China studieren, benötigen Sie zu Beginn des Auslandsaufenthalts Chinesischkenntnisse auf dem Niveau A2.1. Die EBS bietet Sprachkurse innerhalb und außerhalb des Curriculums an, die zur notwendigen Sprachqualifikation führen. Wir bitten um Verständnis, dass für die Durchführung der Sprachkurse eine Mindestanzahl von Teilnehmern erfüllt sein muss. Um Sie schon frühzeitig vor Studienbeginn in die richtigen Sprachkurse einteilen zu können, bitten wir Sie, bereits vorhandene Sprachnachweise spätestens mit Rücksendung des Vertrages einzureichen. Sollten Sie bisher keine Sprachnachweise vorlegen können, nutzen Sie bitte den Link zum online-Sprachtest www.cornelsen.de/sprachtest/, den wir Ihnen mit dem Vertrag nochmals zusenden werden. So stellen Sie sicher, dass Sie von Anfang an am für Sie passenden Sprachkurs teilnehmen können. Genauere Erklärungen zu den Sprachniveaus finden Sie unter Punkt 7.

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Anerkannte Sprachnachweise für zweite Fremdsprachen Sprache Französisch

Sprachtest TEF - www.fda.ccip.fr DELF/DALF - www.institut-francais.fr TELC - www.telc.net

Spanisch

DELE - www.dele.org TELC - www.telc.net

6. EBS VORBEREITUNGSKURSE 6.1. MATHEMATIK Das Studium an der EBS Business School verlangt von jedem Studienbewerber – unabhängig von dem Studiengang – sehr gute Mathematikkenntnisse. Aus langjährigen Erfahrungen wissen wir, dass der Schulunterricht in Mathematik nicht ausreichend auf ein Wirtschaftsstudium vorbereitet. Die unterschiedlichen mathematischen Vorkenntnisse der Studienanfänger sind bedingt durch die verschiedenen Schulsysteme, unterschiedlichen Niveaus der Gymnasien, Grundund Leistungskurse, Länder und Lehrer. Um die Studierenden optimal auf das Studium vorzubereiten und vorhandene Wissenslücken zu schließen, müssen alle Studienanfänger, deren Mathematiknoten sowie Ergebnis im EBS MathematikAufnahmetest eine bestimmte Punktzahl unterschreiten, den MathematikVorbereitungskurs vor Studienbeginn absolvieren. Der Kurs schließt mit einer Abschlussprüfung ab. Bei Nichtbestehen ist die Teilnahme an unserem gebührenpflichtigen Förderkurs (110€) in der ersten Semesterhälfte erforderlich. Wir empfehlen allen zukünftigen Studierenden (unabhängig von ihrem Ergebnis) am Vorbereitungskurs teilzunehmen. Der Kurs wird in Englisch – der zukünftigen Vorlesungssprache – angeboten, so dass Sie sich schon vor Studienbeginn die Terminologie aneignen können.

6.1.1. ZIELE DES EBS MATHEMATIK-VORBEREITUNGSKURSES Nach Abschluss des Kurses sollen die Teilnehmer ƒ Über das für das Studium an der EBS erforderliche Mathematikniveau verfügen ƒ Bekannte mathematische Methoden vertieft haben ƒ Mit den notwendigen mathematischen Instrumenten für betriebs- oder volkswirtschaftliche Anwendungen im Studium ausgestattet sein.

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Termine und Kursgebühr ƒ ƒ ƒ ƒ

10. – 21. Juli 2017 oder 14. – 25. August 2017 Anmeldeschluss: 02. Juli 2017 Unterricht an der EBS Kursgebühr: € 575,–

Teilnehmerzahl: mindestens 10, höchstens 60 Teilnehmer Die beiden Unterrichtsblöcke des 14-tägigen Kurses dauern jeweils fünf Ganztage. Nach dem ersten Block haben die Teilnehmer ein freies Wochenende. In den Kursgebühren sind die Aufwendungen für An- und Abreise, Unterkunft und Verpflegung nicht enthalten. Einen Überblick über Hotelzimmer und sonstige Unterkünfte finden Sie unter www.rheingau.de oder www.wohnungen.ebsressort.de.

6.2. ENGLISCH-VORBEREITUNGSKURS Liegt das Ergebnis Ihres Englischtests zwischen Minimum Score und Minimum Entry Score, erhalten Sie die verpflichtende Auflage vor Beginn des Studiums am EBS Englisch-Vorbereitungskurs teilzunehmen. Termine und Kursgebühr ƒ 24. Juli – 11. August 2017 ƒ Anmeldeschluss: 02. Juli 2017 ƒ Unterricht an der EBS, Kursgebühr: 1.495 € Der Kurs mit insgesamt 132 Unterrichtsstunden befähigt Sie innerhalb kurzer Zeit, Ihre Sprachkenntnisse maßgeblich zu verbessern und das erwartete Einstiegsniveau des 1. Semesters zu erreichen. Am Ende des Englischkurses erfolgt eine Einstufung der Teilnehmer anhand der während des Kurses abgelegten Prüfungsleistungen. Je nach Ergebnis ist die Teilnahme an bis zu drei kostenlosen Englischkursen im Rahmen des Curriculums verpflichtend. Nach Abschluss des Vorbereitungskurses sollen Sie bekannte Grammatikstrukturen vertieft und ausgeweitet haben. Sie verfügen über ein erweitertes Wirtschaftsvokabular und haben Ihre Fähigkeiten in den vier Sprachbereichen Hörverstehen, Leseverstehen, Schreib- und Sprechfertigkeit intensiviert und verbessert. Für ausführliche Informationen zu dem EBS Sprachvorbereitungskurs wenden Sie sich bitte an das Language Institute (Kontaktadressen siehe letzte Seite).

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7. EINSTUFUNG DER SPRACHKOMPETENZEN GEMÄß DEM EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN Stufe Beschreibung

A1

Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen – z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

A2

Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.

B1

Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.

B2

Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.

C1

Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

C2

Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

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8. IHRE ANSPRECHPARTNER Studieren an der EBS

Dr. Rixa Kroehl Director Recruitment and Student Marketing Telefon +49 611 7102 2154 [email protected]

Christof Glaser Business Development Manager Telefon +49 611 7102 1594 [email protected]

Aufnahmeverfahren und Mathematik-Vorbereitungskurse

Cornelia Dienlin Admissions Manager Telefon +49 611 7102 1566 [email protected]

Dr. Clemens Buchen Department of Governance and Economics Telefon +49 611 7102 1520 [email protected]

Sprachvorbereitungskurse

Mercedes Sponholz Head of Language Centre Phone +49 611 7102 1770 [email protected]

Gillian Windsor Project Manager Language Institute Phone +49 611 7102 1283 [email protected]

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