40365 Die Fledermaus

Kunst, Musik, Sport. Aufgabe. Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3. Seite. Fledermaus-Deko x x x. 58. Fledermaus-Fingerpuppe x x x. 58. Fledermausschablonen x x x. 59.
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Fächer- und jahrgangsübergreifend lernen

Die Fledermaus Klasse 1–3

Differenzierte Materialien für den fächer- und jahrgangsübergreifenden Unterricht

Roxane Kraatz

Roxane Kraatz

Die Fledermaus Differenzierte Materialien für den fächer- und jahrgangsübergreifenden Unterricht Klasse 1–3

RV StrausbergMärkische Schweiz e.V.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei Ursula Grützmacher vom Internationalen Fledermausmuseum für die sehr hilfreichen Hinweise, die das Heft bereichert haben. Die „Unterrichtsräume“ des Internationalen Fledermausmuseums im brandenburgischen Märkische Höhe versprechen spannende Stunden und interessante Einblicke in die Welt der Fledermäuse und Flughunde. Viele Themen und Aktionen sind nach Absprache möglich (u. a. Erlebnistour Eiskeller, Fischfänger und Obstfresser – die Fledertiere der Welt, Fledermauskino-Live-Übertragung vom Wochenstubenquartier des Museumsgebäudes, Fledermauskreativwerkstatt in historischer Siedlerscheune, Fledermauskreativwettbewerb). www.fledermausmuseum-julianenhof.de

Bildnachweis Coverfoto: meal_meaw – Fotolia.com [#67879560] S. 21: Vampirfledermaus © Sandstein – Wikimedia Commons, Creative-Commons-Lizenzen „Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 „nicht portiert“ S. 42: Wochenstube Zwergfledermaus © Mnolf – Wikimedia Commons, Creative-Commons-Lizenzen „Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 „nicht portiert“ S. 42: Neugeborene Zwergfledermaus © Mnolf – Wikimedia Commons, Creative-Commons-Lizenzen „Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 „nicht portiert“ S. 54: Deutschland © WoGi – Fotolia.com (#55585158) S. 62: Johann Strauss II. – Wikimedia Commons

© 2015 AOL-Verlag, Hamburg AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Die Fledermaus Roxane Kraatz ist seit 1984 Grundschullehrerein in Berlin. Seit 1999 unterrichtet sie in jahrgangsgemischten Klassen (1–3). Der Projektunterricht stellt dabei einen methodisch-didaktischen Schwerpunkt dar.

Veritaskai 3 · 21079 Hamburg Fon (040) 32 50 83-060 · Fax (040) 32 50 83-050 [email protected] · www.aol-verlag.de Redaktion: Dr. Sina Hosbach Layout/Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth Illustrationen: Anne Karen Rasch ISBN: 978-3-403-40365-4

Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages.

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Inhaltsverzeichnis Liebe Kollegin, lieber Kollege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Werkstattplan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Lesetipps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Lösungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 (Z = Zusatzaufgabe)

Deutsch/Sachunterricht Aufgabe

Klasse 1

Klasse 2

Klasse 3

Seite

Hinweise zum Einsatz der Sach- und Wortschatzkartei

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7

Sachkartei

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Wortschatzkartei

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12

Abecedarium

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Anlaute finden

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Hüpfen und schreiben

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18

Spiegelwörter

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Lupenwörter

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19

17

Batman und die Fledermaus

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Gibt es blutsaugende Fledermäuse?

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21

Das Fledermausjahr

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25

Forscherauftrag 1 und 2

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Steckbrief Fledermaus-Gedicht

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Wortpuzzle

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Adjektive

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26

Satzpuzzle

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Satzzeichen

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Ja oder nein?

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Kreuz und quer – ein Wortgitter

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29

Lese-Fledermaus – ein Ausschneidebogen

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30

Lesestreifen für die Lese-Fledermaus

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Kammrätsel Lesegeschichte – Nächtlicher Ausflug Lückenrätsel Quiz 1

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Quiz 2 Der Körperbau der Fledermaus

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Die Fledermaus-Wochenstube Wie sich Fledermäuse orientieren

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Mathematik Aufgabe

Klasse 1

Klasse 2

Klasse 3

Seite

Messen mit Längenangaben

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Rechnen bis 20

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Knobeleien 1 und 2

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Spiegeln

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Rechengeschichten 1

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Rechengeschichten 2

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Rechengeschichten 3

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Hunderterfeld

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Wahrscheinlichkeit

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Diagramm

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56

Maßstäbe lesen

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57

Klasse 1

Klasse 2

Klasse 3

Seite

Fledermaus-Deko

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58

Fledermaus-Fingerpuppe

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58

Fledermausschablonen

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59

Lustige Fledermaus

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60

Die Nacht der Fledermäuse

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Lied – Zehn kleine Fledermäuse

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Operette: „Die Fledermaus“

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Sportideen rund um die Fledermaus

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Streckenplan Höraufgabe

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Kunst, Musik, Sport

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Aufgabe

4

Liebe Kollegin, lieber Kollege, dem deutschen Volksglauben nach verkündeten Fledermäuse früher Unheil. Weil sie plötzlich und unverhofft aus der Finsternis hervorschießen, pfeilschnell herumschwirren und dann ebenso überraschend wieder in die Dunkelheit verschwinden, wirken sie auf uns Menschen manchmal etwas unheimlich. Gleichzeitig – oder gerade deshalb – üben sie aber auch eine große Faszination auf uns aus. Das gilt für Erwachsene wie für Kinder! Viele Legenden und Geschichten ranken sich um dieses kleine, mausgroße Säugetier. Gerade einmal 23 bis 25 von weltweit rund 900 Fledermausarten sind bei uns in Deutschland beheimatet. Sie tragen so seltsame Namen wie Mopsfledermaus, Große Hufeisennase, Graues Langohr oder Kleine Bartfledermaus. Stellen Sie sich vor, welch lustige Bilder entstehen, wenn Sie zu Beginn des Fledermaus-Projektes die Kinder bitten, sich eine Fledermaus mit solch einem Namen vorzustellen und sie zu zeichnen! Und wenn Sie dann noch erzählen können, dass die kleinste Fledermaus gerade einmal eine Länge von 3 cm hat – mit einem Gewicht von 2 g und dem Namen Hummelfledermaus – ja, dann ist das Interesse, sich intensiver mit diesen Säugetieren zu befassen, bestimmt endgültig geweckt. Alle Aufgaben in diesem Projektheft sind in ihrer Vielfalt und Differenzierung gut geeignet für das Lernen in jahrgangsgemischten wie auch in jahrgangshomogenen Klassen.

Eine Sachkartei bildet einen individuell erweiterbaren Grundstock an Wissen, auf das die Kinder bei ihrer Aufgabenbearbeitung zurückgreifen können. Eine Auswahl an themenbezogenem Wortmaterial findet sich in der Wortschatzkartei wieder. (Verschiedene Einsatzmöglichkeiten beider Karteien sind auf S. 7 für Sie zusammengestellt.) Aus dem Inhaltsverzeichnis können Sie alle Aufgaben nach Fächern und Jahrgängen geordnet finden. Zusatzaufgaben sind mit einem Z gekennzeichnet. Der Lösungsteil am Ende des Heftes erleichtert Ihnen bzw. den Kindern das Überprüfen der Ergebnisse. Auf dem motivierenden Werkstattplan kann jedes Kind nach erfolgreich erledigter Aufgabe eine Fledermaus ausmalen und ggf. das Bild durch selbst gemalte Fledermäuse ergänzen. Sie können den Plan aber auch in DIN A0 vergrößert kopieren und als gemeinsamen Werkstattplan für die ganze Klasse verwenden. Die Aufgaben sind unabhängig voneinander einsetzbar und können für jedes Kind oder die ganze Klasse individuell zusammengestellt werden, ob als Projektheft oder als Lernbuffet. Die Kreise oben auf den Seiten können Sie für Ihre eigene Nummerierung nutzen. Viel Freude mit den Materialien wünscht Ihnen

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Überschrift und Aufgabenstellung sind einfach gehalten und ermöglichen damit auch den jüngsten Lesern eine erfolgreiche und selbstständige Bearbeitung ihrer Seiten.

Die Grundschulfächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Kunst, Musik und Sport treffen sich hier in einem einzigen Projektthema.

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Werkstattplan Fledermaus Name:

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Gruppe/Klasse: __________