DaZ kompakt
DaZ-Grammatiktrainer:
Präpositionen Klasse 5–10
Übungsmaterial auf zwei Niveaustufen: Grund- und Aufbaukurs
Anja Isernhagen
Anja Isernhagen
DaZGrammatiktrainer: Präpositionen Übungsmaterial auf zwei Niveaustufen: Grund- und Aufbaukurs
© 2012 AOL-Verlag, Buxtehude AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. DaZ-Grammatiktrainer: Präpositionen Anja Isernhagen hat Deutsch als Fremdsprache und Erziehungswissenschaften an der Universität in Kiel studiert. Zurzeit arbeitet sie an einem Fremdspracheninstitut in Hamburg und unterrichtet dort Erwachsene, Jugendliche und Kinder.
Postfach 1656 · 21606 Buxtehude Fon (04161) 7 49 60-60 · Fax (04161) 7 49 60-50
[email protected] · www.aol-verlag.de Redaktion: Sünje Löptien Layout / Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth ISBN: 978-3-403-40180-3
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Inhaltsübersicht Seite
Titel
Thema
Hilfsmaterialien
2
Liebe Kollegin, lieber Kollege
3
in, auf, über, unter …
✰
Wechselpräpositionen
Infobox 1
4
Wo ist Jojo?
✰
Wo? , Dativ
Infobox 2
5
Mirko sucht seinen MP3-Player
✰
Wohin? , Akkusativ
Infobox 3
Einmal quer durch Europa
✰
nach vs. in bei Ländernamen
Infobox 6; Europakarte
8
Wohin geht Inga?
✰
zu vs. in
Infobox 7, Wortschatz-Box 1
9
Toni hat verschlafen
✰✰
lokale Präpositionen mit Dativ: aus, bei, gegenüber, nach, von, zu
Infobox 4
10
Der Weg zu Lilli
✰✰
lokale Präpositionen mit Akkusativ: durch, entlang, um, in ; lokale Präposition mit Dativ: bis zu
Infobox 5
11
Wo findest du diese Gegenstände?
✰✰
lokale Präpositionen, Wo? , Dativ
Infobox 2, Wortschatz-Box 1
12
Der Hund ist weg!
✰✰
lokale Präpositionen, Dativ und Akkusativ; Lückentext
Infoboxen 2, 3, 5 und 7
13
Wegbeschreibung
✰✰
lokale Präpositionen, Dativ und Akkusativ; Schreibübung
Infoboxen 2, 3, 4, 5, 6 und 7, WortschatzBoxen 1 und 3
14
Antonettas Termine
✰✰
temporale Präpositionen: ab, von … bis (zu), zwischen, am
Infobox 8, Wortschatz-Box 4
15
Theos Termine
✰✰
temporale Präpositionen: an, nach, vor, gegen, um
Infobox 8, Wortschatz-Box 4
16
Seit wann …?
✰✰
Partnerinterview: Seit wann …?
Infobox 8, Wortschatz-Box 2
17
Wann …?
✰✰
Partnerinterview: Wann …?
Infobox 8, Wortschatz-Box 4
18
Präpositionensalat
✰✰
Präpositionen dem Kasus zuordnen; Schreibübung
Infoboxen 2, 3, 4, 5, 7 und 8
✰ / ✰✰
lokale und temporale Präpositionen
6–7
19–20 Wiederholungsspiel 21
Test
✰
Wechselpräpositionen
22
Test
✰✰
lokale und temporale Präpositionen
23
Wortschatz-Boxen
In vier Wortschatz-Boxen stehen einige Begriffe zu den Themen „Orte“, „Wegbeschreibung“, „Seit wann…?“ und „Wann…?“
24–25 Grammatik auf einen Blick © AOL-Verlag
✰ / ✰✰
In acht Infoboxen stehen die wichtigsten Informationen zum richtigen Gebrauch der lokalen und temporalen Präpositionen.
26–27 Lösungen 28
So lernen Ihre DaZ-Schüler noch besser Deutsch
DaZ-Grammatiktrainer: Präpositionen · 1
Liebe Kollegin, lieber Kollege, die folgenden Übungen orientieren sich inhaltlich an den Lernfeldern des DaZ-Lehrplans, der 2002 in Bayern für alle Schularten eingeführt und dessen Konzept, das auf Lebens- und Schülernähe zielt, inzwischen von vielen Bundesländern (z. B. Niedersachsen, Thüringen, Bremen und Berlin) übernommen worden ist. Dieses Heft bietet 15 Übungsseiten zur Wiederholung und Festigung des Grammatikthemas „lokale und temporale Präpositionen“ für Schüler mit Grundkenntnissen der deutschen Sprache sowie für Fortgeschrittene. Die Aufgaben in der ersten Hälfte sind für Schüler mit Grundkenntnissen konzipiert, sie sind mit dem Symbol ✰ gekennzeichnet. Die Übungen für fortgeschrittene Lerner im zweiten Abschnitt sind mit ✰✰ gekennzeichnet. Es bietet sich an, die Arbeitsblätter der Reihenfolge nach einzusetzen, da sie Schritt für Schritt die wichtigsten Präpositionen einführen. Genauso gut können Sie aber auch gezielt die Arbeitsblätter heraussuchen, die für Ihre Schülergruppe passend sind. So wird zum Beispiel das Thema „Wo , Dativ“ in einer leichteren Übung („Wo ist Jojo?“) und in einer anspruchsvolleren Übung („Wo findest du diese Gegenstände?“) thematisiert. Unter der Rubrik „Grammatik auf einen Blick“ sind in acht Infoboxen die wichtigsten Informationen zum richtigen Gebrauch der Präpositionen im Zusammenhang mit den Kasus dargestellt. Diese Übersicht kann entweder den Schülern an die Hand gegeben werden, um sie bei der Lösung der Aufgaben zu unterstützen, oder für die Besprechung der Aufgaben auf eine Folie gezogen werden. Außerdem bietet die Wortschatz-Seite einen Überblick der wichtigsten Wortfelder zu den behandelten Themen. Schüler mit einem noch begrenzten Deutschwortschatz können die hier aufgelisteten Wortfelder zu Hilfe nehmen, um die Aufgaben zu bewältigen. Sie können die Begriffe auch abschreiben und in ihre Muttersprache übersetzen. Fortgeschrittene Lerner können die Wortschatz-Boxen erweitern. Aufgrund dieser optional einsetzbaren Hilfestellungen lässt sich das Material sehr gut in leistungsheterogenen Kursen einsetzen. Zwei Tests (für Anfänger und Fortgeschrittene) und ein Wiederholungsspiel runden die Lerneinheit schließlich ab und können als Lernkontrolle eingesetzt werden. Die Übungen sind hauptsächlich auf die im DaZ-Lehrplan vorgegebenen lexikalischen Bereiche „Zeitund Ortsangaben“ (Grundkurs: Lernfeld 3) und „Tagesablauf“ (Aufbaukurs: Lernfeld 4) ausgerichtet und trainieren die dem Lehrplan nach angemessenen syntaktischen Mittel – lebensnah und schülerbezogen. Hinweis: Um die Aufgaben leichter lesbar zu gestalten, wird die männliche Form „Schüler“, „Partner“ etc. verwendet. Selbstverständlich sind damit jedoch immer auch alle Schülerinnen, Partnerinnen etc. gemeint. Ich wünsche Ihnen und Ihren Schülern viel Freude mit diesem Material! Ihre
© AOL-Verlag
Anja Isernhagen
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