METODOLOGÍA INDAGATORIA EN CIENCIAS
Centro de experimentación Recursos digitales con actividades para experimentar, ejercitar y desarrollar contenidos. Material de laboratorio para experimentar y realizar mediciones con el multisensor Labdisc. Manual digital de orientaciones para el docente.
www.efectoeducativo.cl
José Domingo Cañas 1342, Ñuñoa, Santiago
[email protected]
(+ 56) (2) 2 727 01 33
Estudiantes de 12 a 16 años
METODOLOGÍA INDAGATORIA EN CIENCIAS
Centro de experimentación Descripción MIC promueve el desarrollo de habilidades científicas, mediante la realización de novedosos experimentos, que incorporan multisensor Labdisc, actividades digitales, material concreto y la aplicación del Método indagatorio. En cada maleta se presentan diferentes temas vinculados al área de física, química o biología, los temas se desarrollan realizando diversas actividades pedagógicas, que han sido diseñadas para desarrollar durante 6 a 8 sesiones. Propuesta didáctica La propuesta didáctica se centra en la aplicación del Método indagatorio, el que está orientado a facilitar que los estudiantes adquieran y desarrollen habilidades científicas, para construir en forma participativa y activa nuevos conocimientos. Para ello se presenta en un soporte digital, una situación-problema, una pregunta respecto de un fenómeno concreto que es interesante de ser analizado e investigado. Una vez que se formula la pregunta, los estudiantes elaboran sus propias explicaciones e hipótesis, las que serán verificadas, mediante la realización de diversos experimentos con la utilización de material concreto y el multisensor labdisc. Luego los estudiantes organizan sus datos, analizan, interpretan y comparan sus resultados con su hipótesis. Para finalizar se les ofrece la oportunidad de aplicar lo que han aprendido en nuevos contextos, presentando actividades digitales de ejercitación y evaluación. Potencialidades del recurso
• Transmite
el conocimiento científico a instancias de educación general formal.
• Desarrolla
habilidades cognitivas y emocionales vinculadas al pensamiento y quehacer científico.
• Aumenta la utilización de TIC en clases de ciencias, potenciando que los estudiantes mejoren la comprensión de conceptos.
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Estudiantes de 12 a 16 años
METODOLOGÍA INDAGATORIA EN CIENCIAS
Centro de experimentación Habilidades cognitivas que promueve
Cada maleta contiene 7 clases, con diversos experimentos asociados a los siguientes contenidos: MIC gases • Ley de Charles • Ley de Boyle • Ley de Gay-Lussac • Solubilidad de los gases • Gases y combustión MIC celda electrolítica • Electrólisis • Polarización • Carga y descarga • Oxidación y reducción • Potencial eléctrico MIC cambios de energía • Tipos de energía • Transformaciones de energía • Relación de la energía cinética y potencial • Energía renovable MIC fotosíntesis • Fotosíntesis y respiración de las plantas • Factores que afectan la fotosíntesis • Características de la clorofila • Producción de glucosa en las plantas
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METODOLOGÍA INDAGATORIA EN CIENCIAS
Centro de experimentación
